質明
成語（Idiom）：質明（zhì míng）
發音（Pronunciation）：zhì míng
基本含義（Basic Meaning）：指道義高尚，品質純正，行為端正，不為利益所動搖。
詳細解釋（Detailed Explanation）：質明的基本含義是指一個人的道德品質高尚，行為端正，不受外界利益的誘惑和動搖。這個成語強調了一個人應該堅守自己的原則和道義，不為私利而背離正道。
使用場景（Usage Scenarios）：質明這個成語常用于表揚一個人的品質高尚，行為正直，不受誘惑。可以用來形容一個人在面對利益沖突時能夠堅守原則，不為所動。
故事起源（Story Origin）：質明這個成語最早出自《左傳》，其中有一則故事。在晉國時期，晉獻公擔任國君，他的大臣狐突因為私欲而背離了原則，被質問時他回答：“那是我的私事，與公事無關。”獻公聽后非常憤怒，認為狐突背離了國家的利益，于是下令將他處死。獻公的這個決定表明了他堅守原則，不為私利所動，因此有了“質明”這個成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：質明的結構是由兩個漢字組成的，第一個字“質”意為品質高尚，第二個字“明”意為明亮、光明。兩個字結合在一起，表示一個人的道義品質高尚，行為正直。
例句（Example Sentences）：
1. 他始終堅持質明的原則，從不為個人利益而背離正道。
2. 這位領導干部一直以來都以質明著稱，深受人們的尊敬。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式來記憶質明這個成語。可以想象一個人站在光明的陽光下，他的品質高尚，行為正直，不為利益所動，這樣就能夠很好地記住這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與道德品質和行為端正相關的成語，如“廉潔自律”、“忠誠正直”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我媽媽告訴我要做一個質明的孩子，不要偷別人的東西。
2. 初中生：老師說要保持質明的品質，不要在考試時作弊。
3. 高中生：作為學生干部，我要以質明的行為樹立榜樣，不為私利所動。
4. 大學生：大學生應該具備質明的品質，不僅要學好專業知識，還要積極參與社會公益活動。
5. 成年人：作為一名企業家，我要堅守質明的原則，不為了追求利潤而違背道義。
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