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奏箋

zòu jiānㄗㄡˋ ㄐㄧㄢ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):奏箋(zòu jiān)

發(fā)音(Pronunciation):zòu jiān

基本含義(Basic Meaning):指寫給上級(jí)或有權(quán)勢(shì)的人的信函或奏章。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):奏箋是指寫給上級(jí)或有權(quán)勢(shì)的人的信函或奏章。它通常是一種正式的書信形式,用于向上級(jí)報(bào)告情況、請(qǐng)求幫助或提出建議等。奏箋的內(nèi)容通常要經(jīng)過仔細(xì)思考和精心組織,以確保表達(dá)的準(zhǔn)確性和效果。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):奏箋通常用于正式場(chǎng)合,如政府部門、軍隊(duì)、學(xué)校等。在這些場(chǎng)合,奏箋被用來向上級(jí)匯報(bào)工作、提出建議、申請(qǐng)資源等。此外,奏箋也可以用于個(gè)人對(duì)上級(jí)的私人信函,表達(dá)對(duì)上級(jí)的敬意、感謝或請(qǐng)求。

故事起源(Story Origin):奏箋一詞的起源可以追溯到古代中國(guó)。在古代,奏箋是一種向皇帝或高級(jí)官員呈遞的文書形式。它起初是由官員們用來向皇帝奏報(bào)國(guó)家大事和建議政策的。隨著時(shí)間的推移,奏箋逐漸成為一種正式的書信形式,廣泛應(yīng)用于各個(gè)層面的社會(huì)。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):奏箋是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語,沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 他寫了一封奏箋向上級(jí)請(qǐng)示。

2. 這份奏箋內(nèi)容詳細(xì),表達(dá)了我們的要求和建議。

記憶技巧(Memory Techniques):要記憶奏箋這個(gè)成語,可以將其拆分為兩個(gè)部分,即“奏”和“箋”。可以聯(lián)想“奏”字表示向上級(jí)匯報(bào)或請(qǐng)求,而“箋”字表示書信或信函。因此,奏箋可以理解為向上級(jí)寫的匯報(bào)或請(qǐng)求的信函。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你對(duì)奏箋感興趣,你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)中國(guó)古代的文書制度和官員文書的寫作規(guī)范。此外,你還可以學(xué)習(xí)其他與寫作和溝通相關(guān)的成語,以提升你的語言表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我寫了一封奏箋給班主任,請(qǐng)求組織一次郊游活動(dòng)。

2. 初中生:學(xué)生會(huì)代表們一起寫了一份奏箋,向校長(zhǎng)反映學(xué)生們的訴求。

3. 高中生:我寫了一封奏箋給導(dǎo)員,請(qǐng)求延長(zhǎng)實(shí)習(xí)時(shí)間以提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

4. 大學(xué)生:我們學(xué)生會(huì)寫了一份奏箋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),建議開設(shè)更多的選修課程。

希望以上的學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和運(yùn)用成語“奏箋”。

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