調(diào)隊(duì)子
成語(Idiom):調(diào)隊(duì)子
發(fā)音(Pronunciation):diào duì zi
基本含義(Basic Meaning):指調(diào)整、調(diào)換隊(duì)伍的順序或位置。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):調(diào)隊(duì)子是一個(gè)形象的成語,用來描述調(diào)整隊(duì)伍的順序或位置。這個(gè)成語可以用來形容在組織或者隊(duì)伍中調(diào)整人員的位置,或者調(diào)整人員的職責(zé)和任務(wù)。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):在日常生活中,調(diào)隊(duì)子可以用來形容在家庭、學(xué)校、工作場(chǎng)所等各種組織中調(diào)整人員的位置或職責(zé)。例如,當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要重新安排工作任務(wù)時(shí),可以說他們需要調(diào)隊(duì)子。
故事起源(Story Origin):調(diào)隊(duì)子這個(gè)成語的起源可以追溯到中國(guó)古代軍隊(duì)的訓(xùn)練和戰(zhàn)斗中。在軍隊(duì)中,為了更好地組織和指揮士兵,將士兵們調(diào)整到合適的位置和順序是非常重要的。因此,調(diào)隊(duì)子成為了一個(gè)用來形容整理隊(duì)伍的動(dòng)作和過程的成語。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):調(diào)隊(duì)子是一個(gè)由三個(gè)漢字組成的成語,其中“調(diào)”表示調(diào)整,換位,調(diào)換的意思,“隊(duì)”表示隊(duì)伍,“子”是一個(gè)用來加強(qiáng)語氣的助詞。
例句(Example Sentences):
1. 領(lǐng)導(dǎo)決定調(diào)隊(duì)子,重新安排大家的工作任務(wù)。
2. 她在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)很出色,因此被調(diào)隊(duì)子到了重要的職位上。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“調(diào)隊(duì)子”與調(diào)整順序或位置的情景聯(lián)系起來,幫助記憶這個(gè)成語??梢韵胂笠粋€(gè)隊(duì)伍中的士兵們?cè)谶M(jìn)行整齊劃一的隊(duì)列訓(xùn)練時(shí),領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)指令,士兵們迅速調(diào)整位置和順序,完成調(diào)隊(duì)子的動(dòng)作。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):了解更多與組織和調(diào)整相關(guān)的成語,如“改弦更張”、“調(diào)兵遣將”等,可以幫助擴(kuò)展詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上排隊(duì),我和我的朋友們要調(diào)隊(duì)子,站在一起。
2. 初中生:我們班級(jí)換了新的班長(zhǎng),他調(diào)隊(duì)子重新分配了班級(jí)的職責(zé)。
3. 高中生:學(xué)校組織了一次活動(dòng),我們需要調(diào)隊(duì)子,確定每個(gè)人的任務(wù)和位置。
4. 大學(xué)生:社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)決定調(diào)隊(duì)子,重新安排每個(gè)人的工作職責(zé)和角色。
5. 成年人:公司正在進(jìn)行組織架構(gòu)調(diào)整,需要調(diào)隊(duì)子,調(diào)整員工的職位和部門。