基本解釋

◎ 傳感 chuángǎn
[telesthesia] 非感覺(jué)器官的一種正常感覺(jué)活動(dòng),臆測(cè)為從一段距離外接受到與感覺(jué)印象相似的一種印象

英文翻譯

1.sense

成語(yǔ)（Idiom）：傳感

發(fā)音（Pronunciation）：chuán gǎn

基本含義（Basic Meaning）：傳感指的是通過(guò)感覺(jué)器官或心靈感應(yīng)來(lái)獲取信息的能力。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：傳感一詞由“傳”和“感”兩個(gè)字組成。其中，“傳”指的是傳遞、傳播，而“感”指的是感覺(jué)、感應(yīng)。傳感的含義是指通過(guò)感覺(jué)器官或心靈感應(yīng)來(lái)獲取信息的能力。這個(gè)詞語(yǔ)強(qiáng)調(diào)了人類(lèi)具有通過(guò)感官或心靈的方式來(lái)感知和理解世界的能力。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：傳感這個(gè)詞語(yǔ)常常用于描述人類(lèi)感知世界的能力，尤其是通過(guò)感覺(jué)器官來(lái)獲取信息的過(guò)程。它可以用來(lái)形容人們對(duì)于外界事物的觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)和味覺(jué)等感官的運(yùn)用和感知能力。此外，傳感也可以用來(lái)形容心靈感應(yīng)的能力，即通過(guò)心靈的方式來(lái)感知和理解事物。

故事起源（Story Origin）：傳感這個(gè)詞語(yǔ)的起源比較普通，沒(méi)有特別的故事或傳說(shuō)與之相關(guān)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：傳感是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，沒(méi)有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 他對(duì)于藝術(shù)作品有著敏銳的傳感能力。

2. 這個(gè)音樂(lè)家通過(guò)琴鍵的傳感，表達(dá)出內(nèi)心深處的情感。

3. 老師告訴學(xué)生要培養(yǎng)自己的傳感能力，以更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)以下方法來(lái)記憶“傳感”這個(gè)詞語(yǔ)：

1. 將“傳感”拆分成兩個(gè)部分，分別記憶“傳”和“感”這兩個(gè)字；

2. 想象一個(gè)人通過(guò)感覺(jué)器官傳遞感覺(jué)的過(guò)程，將其與“傳感”這個(gè)詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)；

3. 多使用“傳感”這個(gè)詞語(yǔ)，將其應(yīng)用于不同的場(chǎng)景，加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)于“傳感”這個(gè)詞語(yǔ)感興趣，可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與感知、感覺(jué)相關(guān)的知識(shí)，了解人類(lèi)感官系統(tǒng)的工作原理以及不同感官的特點(diǎn)和功能。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我能夠通過(guò)傳感來(lái)感受到春天的氣息。

2. 初中生：運(yùn)動(dòng)員們通過(guò)傳感器可以準(zhǔn)確地控制自己的動(dòng)作。

3. 高中生：科學(xué)家利用傳感技術(shù)來(lái)研究地球的自然環(huán)境變化。

4. 大學(xué)生：心理學(xué)家研究人類(lèi)的心靈傳感能力和直覺(jué)判斷。

希望以上的學(xué)習(xí)指南能對(duì)你有所幫助！如果有其他問(wèn)題，歡迎隨時(shí)提問(wèn)。