僮隸
成語（Idiom）：僮隸
發(fā)音（Pronunciation）：tóng lì
基本含義（Basic Meaning）：指被人奴役、操縱、控制的人。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：僮隸一詞源自古代，原指奴隸中的年輕男子，后來泛指任人操縱、控制的人。成語中的“僮”是指年輕的男子，“隸”則是指奴隸。這個(gè)成語形象地描述了一個(gè)人完全被他人操縱和控制的狀況。
使用場景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語通常用于形容一個(gè)人完全喪失自主權(quán)，被他人牽制和控制的情況。可以用于批評(píng)某人被他人操縱、擺布的行為，也可以用于形容某人在某種情況下完全失去自由意志。
故事起源（Story Origin）：古代中國有一個(gè)叫楊僕的人，他為人忠誠，但被一個(gè)邪惡的主人所奴役。楊僕一直忍辱負(fù)重，直到有一天他終于獲得了解放。這個(gè)故事成為了“僮隸”這個(gè)成語的起源。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：Subject + 僮隸
例句（Example Sentences）：
1. 他在這個(gè)公司里就像一個(gè)僮隸，無法自主決策。
2. 這個(gè)國家的人民已經(jīng)太久被壓迫，他們渴望擺脫僮隸的命運(yùn)。
3. 我不想再做別人的僮隸，我要追尋自己的夢想。
記憶技巧（Memory Techniques）：將“僮隸”這個(gè)成語與楊僕的故事聯(lián)系起來，想象一個(gè)被奴役的年輕男子，幫助記憶成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與奴隸制度相關(guān)的歷史和文化，深入研究古代中國社會(huì)的等級(jí)和勞動(dòng)制度。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他對(duì)我說的話我都聽，就像一個(gè)僮隸一樣。
2. 初中生：在這個(gè)游戲中，我成了隊(duì)長的僮隸，只能按照他的指示行動(dòng)。
3. 高中生：政府應(yīng)該保障每個(gè)人的自由權(quán)利，不應(yīng)該讓人民成為政府的僮隸。
4. 大學(xué)生：為了追求自己的夢想，我不想成為任何人的僮隸，要有自己的獨(dú)立思考能力。
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