寵借
成語(Idiom):寵借(chǒng jiè)
發音(Pronunciation):chǒng jiè
基本含義(Basic Meaning):指得到別人的寵愛或特殊待遇,暫時借用別人的恩寵或權力。
詳細解釋(Detailed Explanation):寵借是由“寵”和“借”兩個字組成的成語。寵指受到寵愛、特殊待遇,借指暫時借用。寵借指得到別人的寵愛或特殊待遇,暫時借用別人的恩寵或權力。它強調了寵愛的暫時性和借用的權宜之計。
使用場景(Usage Scenarios):寵借這個成語常用于描述某人因為某種原因或目的而得到別人的寵愛或特殊待遇,暫時借用別人的恩寵或權力的情況。可以用于描述政治上的權謀、人際關系中的權力斗爭、商業場景中的暫時利用等。
故事起源(Story Origin):寵借這個成語最早出現在《漢書·董仲舒傳》中。董仲舒是西漢時期的一位儒家學者,他曾經在朝廷中擔任要職,受到了皇帝的寵愛。然而,董仲舒并不滿足于自己的地位,他希望能夠借用皇帝的權力來實現自己的理想。因此,他用“寵借”來形容自己得到了皇帝的寵愛和特殊待遇,但這種寵愛和待遇只是暫時的,是為了實現自己的目標而借用的。
成語結構(Structure of the Idiom):寵借這個成語由兩個意義相近的詞語組成,形成了一種修辭手法,通過結合這兩個詞語的意義,來表達一種特定的含義。
例句(Example Sentences):
1. 他只是暫時寵借了上司的權力,實際上并沒有真正的實力。
2. 這位明星靠著寵借了導演的力量,才得到了這個角色。
記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想來記憶寵借這個成語。可以想象一個人因為某種原因或目的而得到別人的寵愛或特殊待遇,暫時借用別人的恩寵或權力的情景,從而記住這個成語的含義。
延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習與寵借相關的成語,如“寵辱不驚”、“借題發揮”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:
1. 小學生:老師特別寵借小明幫忙發放考卷。
2. 初中生:他通過寵借班長的權力,讓自己成為了學校籃球隊的隊長。
3. 高中生:他寵借了父親的關系,在大學申請中得到了加分。
4. 大學生:為了得到老板的賞識,他寵借了同事的工作成果。
5. 成年人:他寵借了政府的資源,成功地建立了自己的公司。