紕僻
成語（Idiom）：紕僻
發音（Pronunciation）：pī pì
基本含義（Basic Meaning）：指言行舉止不合常理、不得體，有失體統。
詳細解釋（Detailed Explanation）：紕僻一詞來自于《詩經·秦風·綢繆》：“紕紆綢繆，子思嬌兒?！奔劶u是指絲綢上的瑕疵，綢繆是指編織。后來，紕紆綢繆逐漸引申為言行舉止不得體、有失體統的意思，形容人的言行舉止不合常理、不正當。
使用場景（Usage Scenarios）：紕僻一詞常用于形容人的言行舉止不得體、不合適的情況?？梢杂脕砼u他人的不正當行為，也可以用來自嘲或幽默地形容自己的錯誤舉止。
故事起源（Story Origin）：《詩經·秦風·綢繆》中的“紕紆綢繆，子思嬌兒”是一個描述父親為孩子編織衣物的場景。紕紆綢繆意味著編織時的一些瑕疵，這個意象被引申為形容人的言行舉止不得體、有失體統。這個成語的故事起源于古代中國的紡織文化。
成語結構（Structure of the Idiom）：紕僻是一個形容詞+形容詞的結構，紕指絲綢上的瑕疵，僻指言行舉止不得體、有失體統。
例句（Example Sentences）：
1. 他的言行舉止紕僻，完全不符合社交禮儀。
2. 她的穿著太紕僻了，根本不適合這個場合。
3. 這個笑話講得太紕僻了，大家都無法理解。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語?？梢月撓爰劶u綢繆的意象，想象一塊有瑕疵的絲綢，然后將這個形象與人的言行舉止不得體的情景聯系起來，幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與紕僻有關的成語，如紕漏百出、紕漏滲漏等。同時，可以學習與紕僻相反的成語，如得體、得體的舉止等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他的舉止紕僻，老師經常批評他。
2. 初中生：她的言行舉止紕僻，同學們都不喜歡和她交往。
3. 高中生：他的穿著紕僻，完全不符合學校的著裝要求。
4. 大學生：這個笑話講得太紕僻了，大家都無法理解。
5. 成年人：他的行為舉止紕僻，讓人感到非常尷尬。
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