欺侮
成語(yǔ)（Idiom）：欺侮（qī wǔ）
發(fā)音（Pronunciation）：qī wǔ
基本含義（Basic Meaning）：欺負(fù)、壓迫、侵犯他人權(quán)益。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：指以權(quán)勢(shì)或力量壓迫、欺負(fù)別人。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：可以用于描述在社會(huì)、學(xué)校、工作場(chǎng)所等各種環(huán)境中，某人利用自己的優(yōu)勢(shì)地位或力量欺負(fù)、壓迫弱者的行為。
故事起源（Story Origin）：暫無(wú)相關(guān)故事起源。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：欺侮是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的四字成語(yǔ)。
例句（Example Sentences）：
1. 他總是利用自己的權(quán)力欺侮下屬，讓人非常氣憤。
2. 這個(gè)小伙子受到了同學(xué)的欺侮，但他從不屈服。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“欺侮”與“壓迫、欺負(fù)弱者”等含義聯(lián)系起來(lái)，形成記憶聯(lián)結(jié)。可以通過(guò)反思自己是否曾經(jīng)受到欺侮或親眼目睹過(guò)欺侮行為來(lái)加深記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解相關(guān)的法律法規(guī)，了解如何保護(hù)自己的權(quán)益，以及如何幫助他人應(yīng)對(duì)欺侮行為。也可以學(xué)習(xí)一些自我防衛(wèi)技巧，提高自身的安全意識(shí)。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
小學(xué)生：他們欺侮我，搶走了我的玩具。
初中生：我見(jiàn)到過(guò)同學(xué)之間的欺侮行為，覺(jué)得很不公平。
高中生：班級(jí)里有人欺侮弱者，我們應(yīng)該站出來(lái)維護(hù)正義。
大學(xué)生：在校園中，我們要反對(duì)任何形式的欺侮行為，營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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