反支
基本解釋
古術數星命之說，以反支日為禁忌之日。 漢 王符 《潛夫論·愛日》：“ 孝明皇帝 嘗問今旦何得無上書者？左右對曰：‘反支故。’” 汪繼培 箋：“本傳注云：‘凡反支日，用月朔為正。戌、亥朔一日反支；申、酉朔二日反支……子、丑朔六日反支。見《陰陽書》也。’” 北齊 顏之推 《顏氏家訓·雜藝》：“世傳術書，皆出流俗，言辭鄙淺，驗少妄多。至如反支不行，竟以遇害；歸忌寄宿，不免兇終：拘而多忌，亦無益也。” 王利器 集解：“案：今 臨沂 銀雀山 出土《漢元光元年歷譜》，在日干支下間書‘反’字，即所謂反支日也。”
反支（fǎn zhī）
發音：fǎn zhī
基本含義：反對、抵制、抗拒
詳細解釋：反支是由“反”和“支”兩個字組成的成語，意思是反對、抵制、抗拒。它用來形容人們對不公正、不合理的事物進行反抗和抵制。
使用場景：反支常用于描述人們對不公平、不正義的現象進行抵制和反抗的情況。它可以用于各種場合，例如社會運動、政治抗議、工人罷工等。
故事起源：反支這個成語最早出現在明代的小說《水滸傳》中。故事講述了宋江等義士們受到朝廷的迫害和不公正對待，他們組織起來反對朝廷的統治，進行反抗和抵制。這個故事中的反支成了后來這個成語的來源。
成語結構：反支的結構是由兩個字組成的，其中“反”是動詞，表示反對、抗拒的意思；“支”是名詞，表示不公正、不合理的事物。
例句：
1. 他們聯合起來反支不公的規定。
2. 工人們罷工反支工廠的不合理安排。
記憶技巧：可以用“反”字的形狀來記憶這個成語，它像是一個人站在前面，抵抗和反對后面的“支”字，表示抵制和反抗。
延伸學習：可以進一步學習相關的成語和詞語，例如“反抗”、“抵制”、“反對”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我要反支不公平的評分標準。
2. 初中生：學生們集體反支校方的不合理規定。
3. 高中生：我們應該反支不公正的選拔制度。
4. 大學生：大家應該聯合起來反支社會的不公平現象。
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