容則
成語（Idiom）：容則（róng zé）
發(fā)音（Pronunciation）：róng zé
基本含義（Basic Meaning）：指待人接物時要寬容、和善，不計較小事，寬厚待人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：容則是指待人接物時的一種態(tài)度和原則，即寬容待人，不計較小事。這個成語強調了人與人之間應該互相包容，不計較小節(jié)，寬厚待人。
使用場景（Usage Scenarios）：容則這個成語常用于教育、社交、人際關系等方面。在教育中，可以用來教導學生要寬容他人的錯誤；在社交中，可以用來提醒人們要和善待人；在人際關系中，可以用來指導人們要包容他人的缺點。
故事起源（Story Origin）：《史記·平原君虞卿列傳》中有一則故事，講述了魯國平原君虞卿與齊國相國孟嘗君相互訪問時的一次握手。虞卿的手指因病變得粗糙，孟嘗君見此并沒有嫌棄，而是溫和地說：“君子之交淡如水，容則為貴。”這個故事體現了容則的精神，即寬容待人的重要性。
成語結構（Structure of the Idiom）：容則是一個“名詞+動詞”的結構，其中“容”表示寬容待人，而“則”表示原則、態(tài)度。
例句（Example Sentences）：
1. 他是一個很有涵養(yǎng)的人，對待他人總是以容則為準則。
2. 在處理矛盾沖突時，我們應該以容則為指導，盡量不計較小事。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“容則”這個成語與寬容待人的精神聯系起來。可以想象一個容器，容器是寬大的，可以容納各種東西，而“則”則表示原則和態(tài)度。通過形象化的記憶，可以更好地記住這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關的成語，如“寬以待人”、“寬懷大度”等，了解更多關于寬容待人的成語和故事。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師告訴我們要以容則為準則，不計較小事。
2. 初中生：作為學生，我們要以容則為指導，寬容同學的錯誤。
3. 高中生：在人際交往中，我們應該以容則為原則，寬厚待人。
4. 大學生：大學生應該樹立正確的人際關系觀，以容則為準則，互相包容。
5. 成年人：在職場中，我們需要以容則為指導，處理矛盾沖突時要寬容對待。
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