基本解釋

指 方等 的歌聲。《通典·樂五》：“ 大唐 貞觀 中，有尚書 侯貴和 妾名 麗音 ，特善唱《行天》，清暢舒雅，含嚼姿態，有喉牙吐納之異。后改號 方等 ，女亦傳其母伎。 方等 卒后，有 郝三寳 亦善歌《行天》。有人引 三寳 歌之，諸女隔簾聽之，發聲便笑。 三寳 初不知，怒曰：‘亦堪女郎終身倣效，何忽嗤笑？’女曰：‘上客所為，殊有乖越。請一聽之。’始發一聲， 三寳 便拜伏曰：‘真 方等 聲也！誠遠所不及也。’”

成語（Idiom）：方等聲

發音（Pronunciation）：fāng děng shēng

基本含義（Basic Meaning）：指聲音傳達到了對方耳朵里。

詳細解釋（Detailed Explanation）：方等聲是一個由三個字組成的成語，具有“聲音傳達到了對方耳朵里”的基本含義。它用來形容信息傳遞的效果很好，對方能夠聽到并理解。

使用場景（Usage Scenarios）：方等聲常用于描述溝通、傳播信息或交流的情境。無論是口頭交流、書面文字還是其他媒體形式的信息傳遞，只有對方能夠真正聽到并理解，才能說方等聲。

故事起源（Story Origin）：方等聲這個成語的出處可以追溯到中國古代的故事。相傳，有一次齊國的大夫孔丘（孔子）去見楚國的君王。當時，孔子正在騎馬，楚國的君王則站在高處。孔子用力高聲地向君王問好，君王卻沒有聽到。孔子下馬后，便用平常的聲音再次問好，這次君王聽到了，并表示非常欣賞孔子的謙虛和智慧。從此，方等聲便成為了形容聲音傳達到對方耳朵里的成語。

成語結構（Structure of the Idiom）：方等聲是一個由三個字組成的成語，其中“方”是副詞，表示“正好”、“剛好”；“等”是動詞，表示“等待”、“等候”；“聲”是名詞，表示“聲音”。

例句（Example Sentences）：

1. 他的演講方等聲，每個聽眾都能清楚地聽到他想表達的意思。

2. 這封信寫得很好，方等聲地傳達了我的感謝之情。

3. 在會議上，大家都要注意方等聲地表達自己的意見。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與方等聲相關的場景進行聯想來記憶這個成語。想象自己在與他人交流時，聲音能夠直接傳達到對方耳朵里，達到完美的溝通效果。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國古代的交流方式和禮儀，以及如何提高自己的溝通能力。此外，還可以學習其他與溝通和交流相關的成語，如“口若懸河”、“言簡意賅”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我在課堂上大聲朗讀，方等聲地傳達了我對老師的尊敬。

2. 初中生：我在班級會上發言，方等聲地表達了我對學校改進的建議。

3. 高中生：我在演講比賽中自信地演講，方等聲地傳達了我對觀眾的信息。

4. 大學生：我在團隊會議上提出了創新的想法，方等聲地表達了我對團隊的貢獻。