詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
zhōng liú jī jí ㄓㄨㄙ ㄌㄧㄨˊ ㄐㄧ ㄐㄧˊ中流擊楫（中流擊楫）
亦作“ 中流擊枻 ”。 指 晉 祖逖 渡 江 擊楫事。《晉書·祖逖傳》：“﹝ 逖 ﹞仍將本流徙部曲百餘家渡 江 ，中流擊楫而誓曰：‘ 祖逖 不能清中原而復(fù)濟(jì)者，有如大 江 ！’”后喻有志復(fù)興的壯烈氣概。 宋 文及翁 《賀新郎·西湖》詞：“簇樂(lè)紅妝搖畫艇，問(wèn)中流擊楫，誰(shuí)人是？” 宋 文天祥 《賀趙侍郎月山啟》：“慨然有神州陸沉之嘆，發(fā)而為中流擊楫之歌。” 明 何大復(fù) 《滹沱河上》詩(shī)：“未識(shí)臨河意，中流擊枻歸。”
成語(yǔ)詞典已有該詞條：中流擊楫
成語(yǔ)（Idiom）：中流擊楫
發(fā)音（Pronunciation）：zhōng liú jī zì
基本含義（Basic Meaning）：在船行駛中，劃手站在船頭，用力劃槳，以克服水流的阻力。比喻在眾多人中勇往直前，積極奮斗，不畏艱難困苦。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：中流指的是江河等水流的中間位置，擊楫指的是用力劃槳。成語(yǔ)中的“中流擊楫”表示劃手在水流湍急、阻力較大的情況下仍然堅(jiān)定不移地劃槳，克服困難，努力前行。這個(gè)成語(yǔ)比喻在眾多人中，積極奮斗，不畏艱難困苦，勇往直前。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容在困難的環(huán)境下仍然堅(jiān)持努力、奮發(fā)進(jìn)取的人。可以用來(lái)形容在學(xué)業(yè)、事業(yè)、生活等各個(gè)方面努力奮斗、積極向前的人。
故事起源（Story Origin）：據(jù)說(shuō)，這個(gè)成語(yǔ)的故事源于宋代文學(xué)家辛棄疾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。辛棄疾是一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人，他在詩(shī)中寫道：“中流擊楫，而今忽憶昨日之事。”這句詩(shī)意味著他在戰(zhàn)亂時(shí)期，勇往直前，積極抵抗外敵。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：中流擊楫是一個(gè)四字成語(yǔ)，由兩個(gè)動(dòng)詞和兩個(gè)名詞組成。
例句（Example Sentences）：
1. 在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，只有勇往直前、中流擊楫的企業(yè)才能立于不敗之地。
2. 他在艱難困苦的環(huán)境中，始終保持中流擊楫的精神，最終取得了成功。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶法來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。想象一個(gè)劃手站在船頭，勇敢地?fù)舸蛑鴺朔鞯淖枇Γ瑘?jiān)定地向前沖。這個(gè)形象可以幫助記憶中流擊楫的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)中國(guó)文化和成語(yǔ)感興趣，可以學(xué)習(xí)更多的成語(yǔ)，了解其起源和用法。此外，也可以學(xué)習(xí)其他與努力奮斗、積極向前相關(guān)的成語(yǔ)，如努力向前、奮發(fā)圖強(qiáng)等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我要像中流擊楫的劃手一樣，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
2. 初中生：面對(duì)困難，我們應(yīng)該保持中流擊楫的精神，不畏艱難，堅(jiān)持下去。
3. 高中生：在高考備戰(zhàn)的過(guò)程中，我們需要中流擊楫，全力以赴，爭(zhēng)取好的大學(xué)錄取結(jié)果。
4. 大學(xué)生：大學(xué)生活中會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)和困難，我們要保持中流擊楫的精神，積極面對(duì)，不退縮。