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只當

zhǐ dāngㄓㄧˇ ㄉㄤ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

只當 zhǐdāng
[pretend; act just as] 當成;假裝
別管這件事,只當不知道


成語(Idiom):只當

發(fā)音(Pronunciation):zhǐ dāng

基本含義(Basic Meaning):只當指代將某事物或某種情況視為另一種事物或情況,或者將某種身份或角色視為另一種身份或角色。

詳細解釋(Detailed Explanation):只當成語源自《左傳·哀公十九年》:“君子之交淡如水,小人之交甘若醴,君子淡以親,小人甘以絕。君子之交,猶水之于魚也,小人之交,猶醴酒之于蟻也。君子淡以親,故反而不親;小人甘以絕,故反而不絕。子路問友。子曰:“只當視之,如親如故,何可言之難也?”這里的“只當”意為將友情視作親人之間的親密關系,不必過多言說。

使用場景(Usage Scenarios):只當一詞用于形容將某種關系、身份或角色視為另一種的情況。可以用來形容將朋友視為親人,將工作視為娛樂,將學習視為享受等等。

故事起源(Story Origin):只當這個成語的故事起源于中國古代的《左傳》。故事中,子路問孔子關于友情的問題,孔子回答說:“只當視之,如親如故,何可言之難也?”這句話成為了后來“只當”成語的來源。

成語結構(Structure of the Idiom):只當是一個由兩個漢字組成的成語,沒有特殊的結構。

例句(Example Sentences):

1. 我把你當作兄弟,你卻只當我是路人。

2. 他把工作只當作興趣和樂趣,所以每天都過得很開心。

3. 她把學習只當作一種享受,所以成績一直很好。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“只當”與將某種事物或身份視為另一種事物或身份的情況聯系起來,來記憶這個成語的含義。例如,你可以想象自己將一張紙片只當作一塊巧克力,來幫助記憶“只當”的意思。

延伸學習(Extended Learning):如果你對成語感興趣,可以繼續(xù)學習其他常用的成語,了解它們的含義和用法,豐富自己的漢語詞匯。同時,你也可以學習成語的故事起源,了解其中的歷史和文化內涵。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我把我的玩具只當作我的朋友,每天都和它們一起玩耍。

2. 初中生:他把老師的批評只當作一種鼓勵,不斷努力提高自己的成績。

3. 高中生:我把參加志愿者活動只當作一種社會責任,希望能為社會做出貢獻。

4. 大學生:我把學習只當作一種提升自己能力和知識的方式,希望能夠在未來的工作中有所作為。

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