成語（Idiom）：相煎何急
發(fā)音（Pronunciation）：xiāng jiān hé jí
基本含義（Basic Meaning）：形容兩個(gè)人互相爭斗，互相殘害，卻不知道互相傷害自己。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：這個(gè)成語出自明代文學(xué)家馮夢龍的《喻世明言》中的《相煎何急》一則故事。故事講述了兩只螃蟹相互爭斗，結(jié)果都被人捉住了。成語“相煎何急”形象地描繪了兩個(gè)人或者兩個(gè)集體相互爭斗，卻不知道這樣做只會(huì)傷害自己。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容兩個(gè)人互相爭斗，卻不知道互相傷害自己的情況。也可以用來勸告別人不要爭斗，以免自己受到傷害。
故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語的故事起源于明代文學(xué)家馮夢龍的《喻世明言》中的《相煎何急》一則故事。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：相煎何急
例句（Example Sentences）：
1. 他們兩個(gè)人互相爭吵，相煎何急，最終雙輸。
2. 兩個(gè)團(tuán)隊(duì)爭奪同一個(gè)項(xiàng)目，結(jié)果相煎何急，最后都沒有得到合同。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過想象兩只螃蟹相互爭斗，卻不知道互相傷害自己的情景來記憶這個(gè)成語。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以了解其他類似的成語，如“自相矛盾”、“自食其果”等，這些成語都揭示了人們在爭斗中自己受傷的道理。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我們班上兩個(gè)同學(xué)一直爭吵，相煎何急，最后都被老師批評了。
2. 初中生：我和我的朋友為了一本書爭吵不休，結(jié)果相煎何急，最后都沒有拿到。
3. 高中生：政治斗爭中，兩個(gè)派系為了爭奪權(quán)力相互攻擊，相煎何急，最終都失去了人心。