凡倫
基本解釋
(1).人世倫常；普通倫常。 宋 延壽 《永明智覺禪師唯心訣》：“談玄顯妙，而不壞凡倫；千變萬化，而未離真際。”
(2).平庸之輩。 宋 歐陽修 《論選皇子疏》：“人之常道莫親於父子之親，人之常情亦莫樂於父子之樂。雖在圣哲，異於凡倫，其為天性，於理則一。” 宋 葉適 《安撫待制侍郎徐公挽詞》之一：“玉質金章映海濱，養成天德異凡倫。”
成語（Idiom）：凡倫（fán lún）
發音（Pronunciation）：fán lún
基本含義（Basic Meaning）：凡倫是一個用來形容人們的言行舉止不得體，無法無天，毫無規矩的成語。
詳細解釋（Detailed Explanation）：凡倫由兩個字組成，凡和倫。凡表示普遍，倫表示道德規范。凡倫的意思是指人們普遍都沒有道德規范，不守法紀，行為不得體。
使用場景（Usage Scenarios）：凡倫這個成語常常用來批評那些不守法紀、不講道德的人。在社會生活中，我們可以用凡倫來形容一些無法無天、不遵守規矩的人。
故事起源（Story Origin）：凡倫這個成語的故事起源于中國古代的一個故事。相傳在古代，有一個國家的國王非常仁慈，他為了讓國家的人民過上幸福的生活，制定了一套完善的法律和道德規范。然而，令國王感到失望的是，很多人并不遵守這些法律和規范，他們行為不得體，無法無天。于是，國王感嘆道：“凡倫之民，無人守法。”從此，凡倫這個成語就流傳了下來。
成語結構（Structure of the Idiom）：凡倫是一個形容詞+名詞的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 這個人素質太低了，完全是個凡倫之輩。
2. 這里的交通規則不嚴格，經常有凡倫駕駛者闖紅燈。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將凡倫與“犯倫”進行聯想，犯倫表示違反倫理道德規范，行為不得體。通過將凡倫與犯倫進行聯想，有助于記憶和理解這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多關于道德規范和法律法規的知識，以及如何在社會生活中做一個守法守紀的人。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：那個同學經常不按時完成作業，真是個凡倫之人。
2. 初中生：班級里有些同學經常遲到早退，他們是真的凡倫。
3. 高中生：有些學生考試作弊，這種凡倫行為是不能容忍的。
4. 大學生：大學里應該培養學生的道德觀念，而不是讓他們變成凡倫之輩。
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