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袍領

páo lǐngㄆㄠˊ ㄌㄧㄥˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):袍領(páo lǐng)

發音(Pronunciation):páo lǐng

基本含義(Basic Meaning):指衣領,比喻師德高尚,有教無類。

詳細解釋(Detailed Explanation):袍領是由“袍”和“領”兩個字組成的成語。袍是古代官員的服飾,領是衣領的意思。袍領的基本含義是指衣領,引申為師德高尚,有教無類。形容老師對待學生一視同仁,不分貴賤貧富。

使用場景(Usage Scenarios):袍領這個成語常用于形容教師的德行高尚,對待學生公平公正??梢杂脕碣澝澜處煹慕逃龖B度,也可以用于教育領域的文章、演講等。

故事起源(Story Origin):袍領這個成語最早出現在《戰國策·齊策四》中的故事。故事中,齊國有位名叫孟嘗君的貴族,他的衣領經常沾滿了灰塵,但是他卻不嫌棄,仍然一視同仁地對待所有的人。后來,孟嘗君成為了一位偉大的政治家和教育家,他的師德高尚被后人稱為“袍領之德”。

成語結構(Structure of the Idiom):袍領是一個名詞性成語,由兩個單字組成,沒有固定的成語結構。

例句(Example Sentences):

1. 老師對待學生都很公平,真是袍領之德。

2. 這位教師不論學生的家庭背景如何,都能夠一視同仁,真是具有袍領精神。

3. 在教育領域,我們應該倡導袍領的師道,對待每一個學生都應該公平公正。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“袍領”與教師的形象聯系在一起,形成一個形象化的記憶??梢韵胂笠粋€穿著袍子、衣領整潔的教師,代表著師德高尚,對待學生公平公正的形象。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習關于教育和師德的相關知識,了解其他與袍領相似的成語和故事,如“師道尊嚴”、“明師出高徒”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我的老師對待我們每個人都很好,真是袍領之德。

2. 初中生:我們班的班主任非常公平,對待每個同學都像對待自己的孩子一樣,真是具有袍領精神。

3. 高中生:我覺得教師應該具備袍領之德,對待學生要一視同仁,不分貴賤。

4. 大學生:作為未來的教育工作者,我們應該向具有袍領之德的老師學習,努力做到公平公正地對待每個學生。

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