成語（Idiom）：自言自語（zì yán zì yǔ）
發音（Pronunciation）：zì yán zì yǔ
基本含義（Basic Meaning）：指一個人在心里或者嘴上自己說話，不與他人交流。
詳細解釋（Detailed Explanation）：自言自語是一個形容詞，用來描述一個人在沒有他人交流的情況下，自己在心里或者嘴上說話。這種行為通常發生在一個人沉思、思考、獨處或者困惑時。自言自語的人可以通過說話來整理思緒、表達情感或者解決問題。
使用場景（Usage Scenarios）：自言自語通常在以下情況下使用：
1. 當一個人獨自面對困惑或者難題時，他可能會自言自語來整理思緒和尋找答案。
2. 在一個人獨自行走或者做事的時候，他可能會自言自語來表達內心的情感和思考。
3. 在電影、電視劇或者戲劇中，角色經常會自言自語來展示他們的內心世界和情感狀態。
故事起源（Story Origin）：關于自言自語的起源，沒有明確的故事或者來源。這個成語的形象描述和意義與人們的日常行為有關，因此被廣泛使用。
成語結構（Structure of the Idiom）：自言自語是一個由兩個相同的詞組成的成語，形象地表達了一個人自己與自己對話的情景。
例句（Example Sentences）：
1. 他在寫作業的時候總是自言自語，好像在和自己對話一樣。
2. 她心事重重，總是一個人在花園里自言自語。
3. 我在大街上聽到一個陌生人自言自語，他的話語讓我感到好奇。
記憶技巧（Memory Techniques）：記憶自言自語這個成語可以使用以下方法：
1. 將自言自語分解為兩個相同的詞，自言和自語。聯想自己一個人在房間里自言自語的情景。
2. 將自言自語與自己的日常行為聯系起來，想象自己在獨處時做出這種行為。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對自言自語感興趣，可以進一步了解其他相關成語，例如「自語自賞」和「自言自嘆」，它們與自言自語有著相似的意義和用法。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園（3-6歲）：小明在玩具房里自言自語，和玩具熊對話。
2. 小學生（7-12歲）：小芳在寫作業時不小心說出了自言自語，同學們都笑了起來。
3. 中學生（13-16歲）：在考試前，小王總是自言自語，希望能夠更好地記住知識點。
4. 高中生（17-19歲）：面對選擇大學專業的問題，小李不斷地自言自語，試圖找到最適合自己的方向。
5. 大學生（20歲以上）：在圖書館里，小張看著書自言自語，希望能夠更好地理解和吸收知識。