詳細解釋
詞語解釋
yǐ lèi xiāng cóng ㄧˇ ㄌㄟˋ ㄒㄧㄤ ㄘㄨㄙˊ以類相從（以類相從）
謂按其類別各相歸屬。《荀子·正論》：“故象刑殆非生於治古，并起於亂今也。治古不然，凡爵列、官職、賞慶、刑罰皆報也，以類相從者也?！?唐 劉知幾 《史通·世家》：“異姓封侯者……雖名班胙土，而禮異人君，必編世家，實同列傳。而 馬遷 強加別録，以類相從，雖得畫一之宜，詎識隨時之義？” 魯迅 《漢文學(xué)史綱要》第八篇：“又分造詞賦，以類相從，或稱大山，或稱小山，其義猶《詩》之有《大雅》《小雅》也。”
成語詞典已有該詞條：以類相從
成語（Idiom）：以類相從
發(fā)音（Pronunciation）：yǐ lèi xiāng cóng
基本含義（Basic Meaning）：指按照同類的人或物的行為、思想、方式去從事、學(xué)習(xí)或效法。
詳細解釋（Detailed Explanation）：以類相從是一個比喻性的成語，用來形容一個人或物按照同類的人或物來行動、學(xué)習(xí)或效法。它強調(diào)了人們應(yīng)該向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，效仿他們的行為和思想，以達到提高自己的目的。
使用場景（Usage Scenarios）：以類相從常常用于形容一個人學(xué)習(xí)或效法他人的行為、思想，特別是效仿優(yōu)秀的人或組織。它可以用于各種場合，如教育、職場、社交等。
故事起源（Story Origin）：《論語·子罕篇》中有一則對話：“子曰：‘君子之學(xué)以致其道，小人之學(xué)以致其身?！笨鬃拥倪@句話表達了一種思想，即一個人的學(xué)習(xí)方式?jīng)Q定了他的品德和成就。后來，這句話演變成了成語“以類相從”，用來強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性和效仿優(yōu)秀的人的價值。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：以類相從由四個漢字組成，每個字的意思分別是：以（按照）、類（同類）、相（相同）、從（效法）。這四個字的組合形成了這個成語的含義。
例句（Example Sentences）：
1. 學(xué)習(xí)要以類相從，效仿優(yōu)秀的人，才能取得更好的成績。
2. 在職場上，我們應(yīng)該以類相從，向那些成功的人學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和方法。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方式來記憶“以類相從”這個成語：
1. 將每個字的意思理解清楚，以便理解整個成語的含義。
2. 創(chuàng)造一些與成語含義相關(guān)的聯(lián)想，例如想象自己站在一個人群中，按照同類的人的行動和思想去行動。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對成語感興趣，可以進一步學(xué)習(xí)其他與學(xué)習(xí)、效仿相關(guān)的成語，如“師夷長技以制夷”、“師夷之長以制夷”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我要以類相從，向班上的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取進步。
2. 初中生：我們應(yīng)該以類相從，向?qū)W習(xí)成績好的同學(xué)請教學(xué)習(xí)方法。
3. 高中生：在選擇大學(xué)專業(yè)時，我們應(yīng)該以類相從，選擇自己擅長的領(lǐng)域。
4. 大學(xué)生：作為大學(xué)生，我們應(yīng)該以類相從，向優(yōu)秀的教授學(xué)習(xí)專業(yè)知識和研究方法。