成語（Idiom）：盾鹵 (dùn lǔ)

發(fā)音（Pronunciation）：dùn lǔ

基本含義（Basic Meaning）：指人們在困難或危險(xiǎn)面前，互相合作，共同克服困難的精神。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：盾鹵是由兩個(gè)成語組成的合成詞，其中“盾”指盾牌，象征保護(hù)和防御；“鹵”指鹽水，象征困難和危險(xiǎn)。這個(gè)成語的基本含義是指人們在面對困難或危險(xiǎn)時(shí)，互相攜手合作，共同克服困難，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

使用場景（Usage Scenarios）：盾鹵常用于形容人們在面臨困難時(shí)團(tuán)結(jié)一心，共同努力，互相支持，共同戰(zhàn)勝困難的情景。它可以用來形容團(tuán)隊(duì)合作、社會(huì)團(tuán)結(jié)、鄰里互助等方面的情況。

故事起源（Story Origin）：《莊子·盜跖》中有一則寓言故事，講述了盜賊盜跖被困在一座山谷中，為了生存他與同伴合作，共同克服了困境。后來，人們就用“盾鹵”來形容人們在困難面前團(tuán)結(jié)一心的精神。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：盾鹵是一個(gè)合成詞，由兩個(gè)單字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 在這次抗擊疫情的斗爭中，全國人民展現(xiàn)出了盾鹵的精神。

2. 只有團(tuán)結(jié)一心，才能真正實(shí)現(xiàn)盾鹵精神的力量。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想來記憶這個(gè)成語。將“盾”聯(lián)想為盾牌，象征保護(hù)和防御；將“鹵”聯(lián)想為困難和危險(xiǎn)。通過聯(lián)想盾牌與困難危險(xiǎn)相結(jié)合，可以幫助記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國古代的盾牌文化，了解古代人們在戰(zhàn)爭中如何使用盾牌進(jìn)行防御和保護(hù)。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：小朋友們一起舉起手牽手，展現(xiàn)出了盾鹵的精神。

2. 小學(xué)生：我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，共同努力，用盾鹵的精神取得了優(yōu)異的成績。

3. 中學(xué)生：在面對高考的壓力時(shí)，我們要發(fā)揚(yáng)盾鹵的精神，互相支持，共同進(jìn)步。

4. 大學(xué)生：大學(xué)生應(yīng)該懂得盾鹵的重要性，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。