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盾鹵

dùn lǔㄉㄨㄣˋ ㄌㄨˇ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):盾鹵 (dùn lǔ)

發(fā)音(Pronunciation):dùn lǔ

基本含義(Basic Meaning):指人們在困難或危險面前,互相合作,共同克服困難的精神。

詳細解釋(Detailed Explanation):盾鹵是由兩個成語組成的合成詞,其中“盾”指盾牌,象征保護和防御;“鹵”指鹽水,象征困難和危險。這個成語的基本含義是指人們在面對困難或危險時,互相攜手合作,共同克服困難,實現(xiàn)共同發(fā)展。

使用場景(Usage Scenarios):盾鹵常用于形容人們在面臨困難時團結(jié)一心,共同努力,互相支持,共同戰(zhàn)勝困難的情景。它可以用來形容團隊合作、社會團結(jié)、鄰里互助等方面的情況。

故事起源(Story Origin):《莊子·盜跖》中有一則寓言故事,講述了盜賊盜跖被困在一座山谷中,為了生存他與同伴合作,共同克服了困境。后來,人們就用“盾鹵”來形容人們在困難面前團結(jié)一心的精神。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):盾鹵是一個合成詞,由兩個單字組成。

例句(Example Sentences):

1. 在這次抗擊疫情的斗爭中,全國人民展現(xiàn)出了盾鹵的精神。

2. 只有團結(jié)一心,才能真正實現(xiàn)盾鹵精神的力量。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯(lián)想來記憶這個成語。將“盾”聯(lián)想為盾牌,象征保護和防御;將“鹵”聯(lián)想為困難和危險。通過聯(lián)想盾牌與困難危險相結(jié)合,可以幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進一步了解中國古代的盾牌文化,了解古代人們在戰(zhàn)爭中如何使用盾牌進行防御和保護。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 幼兒園學(xué)生:小朋友們一起舉起手牽手,展現(xiàn)出了盾鹵的精神。

2. 小學(xué)生:我們班同學(xué)團結(jié)一心,共同努力,用盾鹵的精神取得了優(yōu)異的成績。

3. 中學(xué)生:在面對高考的壓力時,我們要發(fā)揚盾鹵的精神,互相支持,共同進步。

4. 大學(xué)生:大學(xué)生應(yīng)該懂得盾鹵的重要性,積極參與社會公益活動,為社會做出貢獻。

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