作務
成語（Idiom）：作務（zuò wù）
發音（Pronunciation）：zuò wù
基本含義（Basic Meaning）：指工作、事務。也指職務、職責。
詳細解釋（Detailed Explanation）：作務是由“作”和“務”兩個字組成的成語。作指做事、工作，務指事務、職責。作務表示人們在工作中承擔的職責和事務。
使用場景（Usage Scenarios）：作務常用于描述工作、職責、事務等方面的情況。可以用來形容一個人在工作中承擔的各種任務，也可以用來指代一項具體的工作或事務。
故事起源（Story Origin）：作務這個成語的起源并沒有具體的故事，它是根據漢語詞匯的含義組合而成的。在古代社會，人們對于工作和職責的重視非常高，因此形成了這個成語來強調工作的重要性。
成語結構（Structure of the Idiom）：作務是一個由兩個漢字組成的成語，其中“作”是動詞，表示做事、工作；“務”是名詞，表示事務、職責。
例句（Example Sentences）：
1. 他一直很認真地履行自己的作務。
2. 作務繁忙，但他總是能夠妥善處理。
3. 作務在他的工作中占據了重要的地位。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“作”和“務”兩個字分開來記憶這個成語。其中，“作”可以聯想到“做事、工作”，而“務”可以聯想到“事務、職責”。同時，可以通過將其與具體的工作、職責場景相結合，加深對該成語的記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與工作、職責相關的成語，如“職責”、“工作”、“任務”等。同時，也可以了解一些與工作、職責有關的行業術語和職業技能。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我每天都要完成作務，包括寫作業、背課文等。
2. 初中生：學習是我的主要作務，我要努力提高成績。
3. 高中生：在高中階段，學生的作務變得更加繁重，需要更多的時間和精力來應對。
4. 大學生：大學生的作務不僅包括學習，還有社團活動、實習等各種任務。
5. 成年人：在職場中，每個人都有自己的作務，需要承擔相應的責任和任務。
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