成語（Idiom）：若合符節
發音（Pronunciation）：ruò hé fú jié
基本含義（Basic Meaning）：形容言行舉止與場合相符合，符合禮儀規范。
詳細解釋（Detailed Explanation）：若：似乎；合：符合；節：禮節。若合符節指的是言行舉止與場合相符合，符合禮儀規范。表示一個人的言行得體，符合禮貌和規范。
使用場景（Usage Scenarios）：若合符節可以用來形容一個人在社交場合中的表現得體，符合禮儀規范。比如，一個人在重要的場合上舉止得體，言談舉止得體，不失禮節和規范，就可以說他若合符節。
故事起源（Story Origin）：《論語·學而篇》中有一則對話：有人問子貢，什么是君子？子貢回答說：君子和小人的區別，在于小人看到一件事情，只關心自己是否得到了利益，而君子則會考慮這件事情是否合乎禮節。這段對話中的“合乎禮節”就是后來形成了成語“若合符節”。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由三個詞組成。
例句（Example Sentences）：
1. 在宴會上，他的言談舉止非常得體，完全若合符節。
2. 他在公司的年會上發言時，一舉一動都很得體，若合符節。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“若合符節”拆分為“若合”和“符節”，并與其含義聯系起來記憶。可以想象在一個重要的場合上，一個人的言行舉止得體，符合禮儀規范，就好像他“若合”了場合的要求，同時也“符節”。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與禮儀和規范相關的成語，如“得體”、“舉止大方”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們在學校舉行的開學典禮上，大家都穿得整潔，舉止得體，若合符節。
2. 初中生：參加學校的模擬聯合國大會時，我們需要穿正裝，舉止莊重，以若合符節。
3. 高中生：在高考考場上，我們要保持安靜，不交頭接耳，以若合符節。
4. 大學生：參加學術會議時，我們要注意言行舉止，以若合符節。