翕駢
成語（Idiom）：翕駢（xī pián）
發音（Pronunciation）：xī pián
基本含義（Basic Meaning）：指言辭或文章連貫、豐富多樣，形象生動，不顯得生硬、呆板。
詳細解釋（Detailed Explanation）：翕駢形容辭章或文章的寫作風格流暢、多樣，不呆板。它強調言辭或文章的連貫性，使得表達更加豐富多樣，形象生動。使用翕駢的辭章或文章讀起來更加流暢，不顯得生硬、呆板。
使用場景（Usage Scenarios）：翕駢常用于描述辭章或文章的文風，可以用來表揚寫作風格流暢、多樣，不呆板的作品。也可以用來指導寫作，鼓勵寫作時注意語言的連貫性，豐富表達方式。
故事起源（Story Origin）：翕駢一詞最早出現在《史記·項羽本紀》中。當時，項羽在與劉邦爭奪天下的戰爭中，有一次派遣使者向劉邦表達和談的意愿。劉邦接見使者后，對使者的辭章印象深刻，稱其為“翕駢之辭”。此后，翕駢逐漸被用來形容辭章或文章的連貫、豐富多樣的特點。
成語結構（Structure of the Idiom）：翕駢是一個形容詞+名詞的結構，形容詞翕駢修飾名詞辭章或文章。
例句（Example Sentences）：
1. 他的演講翕駢流暢，讓人印象深刻。
2. 這篇文章的寫作風格翕駢多樣，讀起來很有趣。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將翕駢與“流暢、多樣”這兩個詞聯系起來，形象化地理解翕駢的含義?？梢酝ㄟ^閱讀流暢多樣的文章，提高對翕駢的理解和記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步了解中國古代文學中的翕駢寫作風格，并嘗試運用翕駢的寫作技巧來提升自己的寫作水平。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我喜歡讀那些翕駢流暢的童話故事。
2. 初中生：這篇作文的寫作風格翕駢多樣，很吸引人。
3. 高中生：這本小說的描寫翕駢流暢，讀起來很有感覺。
4. 大學生：我正在學習如何寫翕駢的文章，希望能提升我的寫作能力。
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