詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
yī dài wén zōng ㄧ ㄉㄞˋ ㄨㄣˊ ㄗㄨㄙ一代文宗
為一代所景仰的文壇巨匠。《南史·徐陵傳》：“自 陳 創(chuàng)業(yè)，文檄軍書(shū)及受禪詔策，皆 陵 所制，為一代文宗?！?
成語(yǔ)詞典已有該詞條：一代文宗
成語(yǔ)（Idiom）：一代文宗
發(fā)音（Pronunciation）：yī dài wén zōng
基本含義（Basic Meaning）：指在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)時(shí)代中，具有卓越才華和影響力的人物。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：一代文宗是一個(gè)褒義詞，用來(lái)形容在文學(xué)、藝術(shù)、學(xué)術(shù)等領(lǐng)域中，具有卓越才華和影響力的人物。這些人物通常以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格、深刻的思想和卓越的成就而被人們所推崇。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：一代文宗常用于描述某個(gè)時(shí)代或某個(gè)領(lǐng)域中的杰出人物?？梢杂糜谫澝馈⒎Q(chēng)頌和敬佩某人的才華和成就。
故事起源（Story Origin）：一代文宗這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《宋史·文苑傳》中，用來(lái)形容北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)修是北宋文學(xué)史上的一位重要人物，以其優(yōu)秀的文學(xué)才華和對(duì)文學(xué)的貢獻(xiàn)而被譽(yù)為一代文宗。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：一代文宗是一個(gè)由三個(gè)字組成的成語(yǔ)，其中“一代”表示某個(gè)時(shí)代的代表人物，“文宗”表示文學(xué)或藝術(shù)領(lǐng)域的宗師。
例句（Example Sentences）：
1. 他的詩(shī)詞作品被譽(yù)為一代文宗，深受后人的喜愛(ài)。
2. 這位畫(huà)家以其獨(dú)特的繪畫(huà)技巧和創(chuàng)作風(fēng)格成為了一代文宗。
3. 她的舞蹈作品被譽(yù)為一代文宗，對(duì)現(xiàn)代舞蹈的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“一代文宗”與杰出的人物和其具體領(lǐng)域聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶。例如，將歐陽(yáng)修和北宋文學(xué)聯(lián)系起來(lái)，或?qū)⒛澄恢?huà)家和繪畫(huà)領(lǐng)域聯(lián)系起來(lái)。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多一代文宗的具體人物和他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域的成就。研究他們的作品和思想，了解他們對(duì)該領(lǐng)域的影響和貢獻(xiàn)。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：我希望將來(lái)成為一代文宗，為大家創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
2. 初中生：這位畫(huà)家以其獨(dú)特的繪畫(huà)技巧和創(chuàng)作風(fēng)格成為了一代文宗。
3. 高中生：他的詩(shī)詞作品被譽(yù)為一代文宗，深受后人的喜愛(ài)。
4. 大學(xué)生：她的舞蹈作品被譽(yù)為一代文宗，對(duì)現(xiàn)代舞蹈的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。