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燕余

yàn yúㄧㄢˋ ㄧㄩˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):燕余

發音(Pronunciation):yàn yú

基本含義(Basic Meaning):燕子飛走后,留下的尾巴仍然在飛舞。比喻事物已經離去,但余波仍然存在。

詳細解釋(Detailed Explanation):燕子是春天的象征,表示美好和離愁。成語“燕余”中的“燕”指燕子,“余”指剩余。燕子離開后,尾巴仍然在飛舞,這個比喻形容事物離去后,還有余波存在。

使用場景(Usage Scenarios):常用于描述離別或事物離去后的余韻。可以用來形容人離開之后,留下的回憶或影響依然存在。

故事起源(Story Origin):這個成語的起源可以追溯到《莊子·天下篇》中的一則寓言故事。故事中,有個人在看到燕子飛走后,對朋友說:“燕子已經飛走了,但是尾巴還在飛舞。”這個故事被后人引用,并演變成了成語“燕余”。

成語結構(Structure of the Idiom):主謂結構,由“燕”作為主語,表示燕子飛走;“余”作為謂語,表示剩余。

例句(Example Sentences):

1. 離別的時候,他對我說:“燕子已經飛走了,但是尾巴還在飛舞,我們的友誼也會一直延續下去。”

2. 老師告訴我們,畢業后的每一段經歷都會成為我們人生中的燕余。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過聯想燕子飛走后尾巴仍然在飛舞的形象,來記憶這個成語的含義。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與離別、余波相關的成語,如“鴻雁”、“余音繞梁”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:燕子飛走了,但是它的尾巴還在飛舞。

2. 初中生:他的離開給我們留下了燕余,我們會一直懷念他。

3. 高中生:畢業后的每一段經歷都成為了我人生中的燕余,讓我成長了許多。

4. 大學生:離開家鄉來到大城市,我感受到了燕余的魅力,也體驗到了離別的苦澀。

5. 成年人:歲月的流轉帶走了許多事物,但是它們的燕余依然在我心中飛舞。

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