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后發(fā)制人

目錄
1、詳細解釋

成語(Idiom):后發(fā)制人

發(fā)音(Pronunciation):hòu fā zhì rén

基本含義(Basic Meaning):指在條件不利的情況下,通過智謀和策略來制約對手,實現(xiàn)逆襲的意思。

詳細解釋(Detailed Explanation):后發(fā)制人是一個四個漢字的成語,由“后發(fā)”、“制”和“人”三個部分組成。其中,“后發(fā)”表示時間上的晚于對手,也可以理解為處于不利的位置;“制”表示通過控制、限制對手來取得優(yōu)勢;“人”表示對手。整個成語的含義是在條件不利的情況下,通過智謀和策略來制約對手,實現(xiàn)逆襲,取得勝利。

使用場景(Usage Scenarios):這個成語多用于形容在競爭中處于劣勢的一方通過巧妙的策略和智慧,成功地制約對手并取得勝利的情況。可以用來形容在工作、學習、生活等各個方面,通過智慧和策略來實現(xiàn)逆襲的情況。

故事起源(Story Origin):這個成語的故事起源于中國古代的戰(zhàn)爭故事。相傳,戰(zhàn)國時期,楚國的將軍范蠡與齊國的將軍孫臏一起出征,遇到了強大的敵軍。敵軍人多勢眾,楚軍處于劣勢。范蠡和孫臏經(jīng)過研究,決定采取奇襲的策略,先讓楚軍故意退卻,引誘敵軍追擊,然后利用地形和埋伏的戰(zhàn)術(shù),成功地擊敗了敵軍。后來,人們就用“后發(fā)制人”來形容這種通過智謀和策略,在不利的條件下制約對手的行為。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):這個成語由四個漢字組成,按照順序分別是“后發(fā)制人”。

例句(Example Sentences):

1. 在比賽開始時,我們的隊伍落后了很多,但是我們通過后發(fā)制人的策略最終取得了勝利。

2. 在工作中,即使條件不利,我們也要善于運用智慧,采取后發(fā)制人的策略,爭取更好的發(fā)展。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將這個成語的含義和故事起源結(jié)合起來記憶。想象自己處于劣勢的情況下,通過智謀和策略來制約對手,并最終取得勝利的場景,加深記憶。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與智謀和策略相關(guān)的成語,如“智勇雙全”、“出奇制勝”等,加深對這些成語的理解和運用。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我在比賽中后發(fā)制人,通過追趕并超過了其他同學。

2. 初中生:我在考試中后發(fā)制人,通過努力提升成績,超過了其他同學。

3. 高中生:我在競賽中后發(fā)制人,通過巧妙的策略和準備,取得了好成績。

4. 大學生:我在創(chuàng)業(yè)中后發(fā)制人,通過獨特的創(chuàng)意和市場策略,成功地超越了競爭對手。

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