闬閎
成語（Idiom）：闬閎
發音（Pronunciation）：hàn hóng
基本含義（Basic Meaning）：指有才華而不被重用的人。
詳細解釋（Detailed Explanation）：闬閎出自《史記·孟嘗君列傳》：“闬閎者，少時貧賤，好學而有識見。” 闬閎原指古代的一種官職，后來演變為形容有才華卻不被重用的人。這個成語強調了一個人的才華被埋沒或被忽視的情況，意味著有才華的人沒有得到應有的重視和利用。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述有才華但不得到重用的人，可以用來批評或諷刺那些沒有被發現或被忽視的才華橫溢的人。也可以用來自嘲自己的才華沒有得到充分發揮或被他人忽視。
故事起源（Story Origin）：《史記·孟嘗君列傳》中的闬閎故事，講述了一個貧窮但有才華的年輕人。闬閎在年輕時非常貧窮，但他熱愛學習并且有獨到的見解。然而，他的才華始終沒有得到重視和利用，最終導致了他的失敗和不幸。這個故事成為了成語“闬閎”的起源。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞
例句（Example Sentences）：
1. 他是個闬閎的人，才華橫溢卻沒有得到重用。
2. 這位年輕的藝術家一直被認為是個闬閎的存在，直到他的作品被全世界所認可。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“闬閎”拆成兩個字來記憶。闬（hàn）可以聯想到“含”，意味著有才華的人內心充滿了才華和智慧。閎（hóng）可以聯想到“宏”，意味著這個人的才華非常宏大而廣泛。通過這兩個字的記憶，可以幫助記憶“闬閎”的意思。
延伸學習（Extended Learning）：可以了解更多與才華被埋沒的故事，如《紅樓夢》中的賈寶玉、《水滸傳》中的武松等。同時，可以學習如何發現和培養自己的才華，以及如何讓自己的才華得到充分的發揮和利用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他是個闬閎的學生，課堂上總是默默無聞，但在繪畫比賽中卻獲得了第一名。
2. 初中生：她是個闬閎的籃球運動員，雖然身高不高，但她的球技非常出色。
3. 高中生：他是個闬閎的學生，對數學有著極大的興趣和天賦，但卻沒有得到老師的重視和鼓勵。
希望這份學習指南能夠幫助你全面了解和記憶“闬閎”這個成語。如果還有其他問題，歡迎繼續提問。
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