利巧
成語（Idiom）：利巧
發(fā)音（Pronunciation）：lì qiǎo
基本含義（Basic Meaning）：指人機靈聰明，善于巧妙地運用智慧解決問題。
詳細解釋（Detailed Explanation）：利巧是由“利”和“巧”兩個字組成的成語。利指的是善于運用智慧和技巧，巧指的是靈活機智和聰明才智。利巧的基本含義是指一個人在面對問題或困難時，能夠靈活巧妙地運用自己的智慧和技巧，找到解決問題的辦法。
使用場景（Usage Scenarios）：利巧常常用來形容一個人在工作、學習或生活中，能夠迅速、靈活地解決問題，展現(xiàn)出自己的智慧和才能。這個成語可以用來表揚一個人的聰明才智和機智靈活。
故事起源（Story Origin）：關于利巧的故事并不多見，但有一個著名的故事與利巧有關。相傳，唐朝時期，有一位名叫楊國忠的大臣，他非常聰明能干，善于處理政務。一次，唐玄宗下令讓楊國忠解決一個棘手的問題，楊國忠利用自己的智慧和技巧，成功地解決了問題，因此被稱為“利巧楊國忠”。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個漢字組成，結(jié)構(gòu)簡潔明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他在團隊討論中提出了一個利巧的解決方案。
2. 她的利巧思維讓她在比賽中脫穎而出。
3. 這個問題很困難，但他利巧地找到了解決辦法。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“聰明才智”、“機智靈活”等詞語進行聯(lián)想，幫助記憶這個成語的基本含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他與智慧、機智相關的成語，如“智慧過人”、“聰明才智”等，進一步豐富詞匯量和了解中國文化。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我很利巧地解決了數(shù)學題。
2. 初中生：他利巧地應對了考試中的難題。
3. 高中生：她的利巧思維讓她在科學競賽中獲得了好成績。
4. 大學生：我們團隊利巧地解決了項目中的問題。
5. 成年人：他的利巧思維和創(chuàng)造力使他在工作中取得了成功。
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