樂風
基本解釋
指歌曲。《山海經·大荒西經》：“ 祝融 生 太子長琴 ，是處 榣山 ，始作樂風?！?郭璞 注：“創製樂風曲也。”《淮南子·說山訓》：“欲學歌謳者必先徵羽樂風，欲美和者必先始於《陽阿》、《采菱》。” 于省吾 《雙劍誃諸子新證·淮南子四》：“風者，歌曲之謂也……然則樂風即樂之歌曲也。”
成語（Idiom）：樂風
發音（Pronunciation）：lè fēng
基本含義（Basic Meaning）：形容音樂聲音悅耳動聽。
詳細解釋（Detailed Explanation）：樂，指音樂；風，指風聲。樂風形容音樂聲音悅耳動聽，引申為形容文辭華美動聽。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用來形容音樂、歌聲、文學作品等悅耳動聽的事物。也可以用來贊美某人的才華出眾，表達對其優美表達能力的贊賞。
故事起源（Story Origin）：《戰國策·齊策四》記載了一個故事：戰國時期，齊國有位名叫韓牟的人，他擅長吹奏笛子，笛聲悅耳動聽，深受人們的喜愛。有一次，韓牟在路上吹奏笛子，路過一位行人面前，那位行人聽到韓牟吹奏的笛聲后，不禁停下腳步，陶醉其中。行人對韓牟說：“你的笛聲真是樂風?。 睆拇?，人們就用“樂風”來形容悅耳動聽的音樂聲音。
成語結構（Structure of the Idiom）：形容詞+名詞。
例句（Example Sentences）：
1. 他的歌聲真是樂風，讓人陶醉其中。
2. 這首曲子的旋律真是樂風，我聽了好多遍都不厭倦。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“樂風”聯想為一陣悅耳的音樂聲，通過想象自己在欣賞美妙的音樂時的愉悅感受，來記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與音樂、文學相關的成語和詞語，如“雅韻”、“琴瑟和諧”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我爸爸的吉他彈奏真是樂風，我每次聽都覺得很開心。
2. 初中生：這首歌的旋律真是樂風，我一聽就愛上了它。
3. 高中生：他的演講詞句華美動聽，真是一股樂風，讓人難以忘懷。
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