成語(yǔ)（Idiom）：全能運(yùn)動(dòng) (quán néng yùn dòng)

發(fā)音（Pronunciation）：quán néng yùn dòng

基本含義（Basic Meaning）：全能運(yùn)動(dòng)是指一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，其中運(yùn)動(dòng)員需要具備多種技能和能力。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：全能運(yùn)動(dòng)是指一種綜合性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它要求參與者在多個(gè)方面都有出色的能力。這些方面可能包括力量、速度、靈活性、耐力、協(xié)調(diào)性等。全能運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)是通過(guò)綜合評(píng)估運(yùn)動(dòng)員在各個(gè)項(xiàng)目中的表現(xiàn)，來(lái)確定最全面、最全能的運(yùn)動(dòng)員。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：全能運(yùn)動(dòng)通常用于形容某個(gè)人在多個(gè)領(lǐng)域都有出色的能力和表現(xiàn)。也可以用來(lái)形容某個(gè)事物具有多種功能和用途。

故事起源（Story Origin）：全能運(yùn)動(dòng)這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到古代中國(guó)的體育競(jìng)技。在古代，運(yùn)動(dòng)員們經(jīng)常參加多個(gè)不同的體育項(xiàng)目，以展示他們的綜合能力。隨著時(shí)間的推移，人們將這種綜合能力稱(chēng)為全能運(yùn)動(dòng)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：全能運(yùn)動(dòng)由兩個(gè)詞組成，分別是“全能”和“運(yùn)動(dòng)”。

例句（Example Sentences）：

1. 他在學(xué)校里是個(gè)全能運(yùn)動(dòng)員，擅長(zhǎng)足球、籃球、田徑等多個(gè)項(xiàng)目。

2. 這款手機(jī)是一款全能運(yùn)動(dòng)手機(jī)，不僅可以打電話(huà)發(fā)短信，還可以測(cè)量運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)和播放音樂(lè)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將全能運(yùn)動(dòng)與多才多藝的人聯(lián)系起來(lái)來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。全能運(yùn)動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)員在多個(gè)方面都有出色的能力，就像多才多藝的人一樣。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于全能運(yùn)動(dòng)的具體項(xiàng)目和規(guī)則，可以參考相關(guān)體育資料和比賽視頻。此外，還可以學(xué)習(xí)其他類(lèi)似的成語(yǔ)，如“多才多藝”和“百事通”，以擴(kuò)大詞匯量和提升語(yǔ)言表達(dá)能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我想成為一個(gè)全能運(yùn)動(dòng)員，能夠參加各種運(yùn)動(dòng)比賽。

2. 初中生：他在學(xué)校的體育課上展示了他的全能運(yùn)動(dòng)能力，贏得了同學(xué)們的贊賞。

3. 高中生：他參加了全能運(yùn)動(dòng)比賽，通過(guò)優(yōu)秀的表現(xiàn)獲得了冠軍。

4. 大學(xué)生：大學(xué)生活就像全能運(yùn)動(dòng)，需要我們?cè)趯W(xué)業(yè)、社交和興趣愛(ài)好上都有出色的表現(xiàn)。