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愛才如命

目錄
1、詳細解釋

成語(Idiom):愛才如命

發(fā)音(Pronunciation):ài cái rú mìng

基本含義(Basic Meaning):對人才的珍視和重視,形容對人才的愛護和重要性。

詳細解釋(Detailed Explanation):這個成語由三個部分組成,分別是“愛”、“才”和“如命”。其中,“愛”表示喜愛、珍視,“才”表示人才、才能,“如命”表示像生命一樣重要。整個成語的意思是對人才的珍視和重視,形容對人才的愛護和重要性。

使用場景(Usage Scenarios):這個成語常用于形容對人才的重視和珍視,可以用在各種場合,比如教育領(lǐng)域中,可以用來形容教育者對學生的重視和關(guān)愛;在企業(yè)中,可以用來形容企業(yè)對員工的重視和培養(yǎng);在社會中,可以用來形容對各行業(yè)人才的重要性和珍視。

故事起源(Story Origin):這個成語的故事起源于中國古代的一個故事。相傳,戰(zhàn)國時期,齊國的大臣孟嘗君非常珍視人才,他曾經(jīng)說過:“愛才如命,知人善任?!彼J為人才是國家的命脈,對人才的重視就像對生命一樣重要。后來,人們就用“愛才如命”來形容對人才的珍視和重要性。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):這個成語由四個漢字組成,沒有固定的結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 他對員工非常關(guān)愛,愛才如命。

2. 這個學校非常重視教師的培養(yǎng)和發(fā)展,真是愛才如命。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“愛才如命”與對人才的重視和珍視聯(lián)系起來進行記憶。可以想象一個人抱著一本書,表示對知識的愛護和重要性,再想象一個人抱著一個大腦,表示對人才的重視和培養(yǎng)。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與人才相關(guān)的成語,比如“人才輩出”、“人才濟濟”等,來擴展對人才的理解和運用。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師對我們的學習很重視,他們真是愛才如命。

2. 初中生:學校組織了很多培訓班,為了提高我們的能力,他們真是愛才如命。

3. 高中生:老師經(jīng)常鼓勵我們發(fā)展自己的特長,他們真是愛才如命。

4. 大學生:學校提供了很多就業(yè)指導和實習機會,他們真是愛才如命。

5. 成年人:公司非常注重員工的培養(yǎng)和發(fā)展,他們真是愛才如命。

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