平揖
基本解釋
本謂雙方地位相等，各拱手而不拜。引申為平等；相平。舊題 宋 尤袤 《全唐詩話·皇甫冉》：“可以雄視 潘 張 ，平揖 沉 謝 。” 金 王若虛 《鄜州龍興寺明極軒記》：“深靜而明，夏涼而冬燠，高纔丈許而平揖前山。”
成語（Idiom）：平揖
發音（Pronunciation）：píng yī
基本含義（Basic Meaning）：平和地行禮，表示恭敬。
詳細解釋（Detailed Explanation）：平揖是由“平”和“揖”兩個字組成的成語。平意為平穩、平和，揖意為行禮。平揖指的是以平靜、恭敬的態度行禮，表示對對方的尊敬和敬意。
使用場景（Usage Scenarios）：平揖常用于描述人們在會面或拜訪時表現出的恭敬禮節。可以用于形容一個人在見到長輩、上級或重要客人時，以溫和的姿態示敬，表現出對對方的尊敬之情。
故事起源（Story Origin）：關于平揖的具體故事并沒有明確的記載，但這個成語的起源可以追溯到古代的禮儀文化。在古代，人們非常注重禮儀，特別是在與長輩或上級交往時更是如此。平揖的概念源自于古代人們對于恭敬行禮的重視。
成語結構（Structure of the Idiom）：平揖由兩個漢字組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他見到老師時總是平揖行禮，表現出對老師的尊敬。
2. 在古代，人們見到皇帝時都要平揖行禮，以示恭敬。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶平揖這個成語。可以想象自己遇到重要的人物時，以平和、恭敬的態度行禮，表示對對方的尊敬。
延伸學習（Extended Learning）：如果你對中國的傳統文化和禮儀有興趣，可以進一步學習中國的其他成語和禮儀習俗，了解更多關于中國文化的知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 幼兒園學生：小明見到老師時，總是平揖行禮，表示對老師的尊敬。
2. 小學生：我在參觀博物館時，看到了一幅名畫，我忍不住平揖了一下，表示對藝術家的敬意。
3. 中學生：在學校的開學典禮上，我們要向校長平揖行禮，以示對校長的尊重。
4. 大學生：在實習期間，我見到了公司的總經理，我平揖行禮，表達了對他的敬意。
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