奉詢
成語（Idiom）：奉詢（fèng xún）
發音（Pronunciation）：fèng xún
基本含義（Basic Meaning）：指恭敬地請問、請教。
詳細解釋（Detailed Explanation）：奉詢是由“奉”和“詢”兩個字組成的成語。奉，意為恭敬地侍奉；詢，意為詢問、請教。奉詢的基本含義是恭敬地請問或請教。表示對對方的尊重和謙虛，表示自己虛心向他人請教或咨詢問題。
使用場景（Usage Scenarios）：奉詢常用于正式場合，用于向長輩、上級或專家請教問題，表達自己虛心學習的態度。也可以用于商務談判中，表示對對方意見的尊重和求教。此外，在日常交流中，奉詢也可用于禮貌地向他人請教問題。
故事起源（Story Origin）：奉詢這個成語最早出現在《晉書·胡奮傳》中。胡奮是晉朝的一名官員，他在擔任官職期間，對待下屬非常謙虛和尊重，經常請教他們的意見。他的下屬們感受到了他的謙虛和尊重，紛紛稱贊他是一個好領導。因此，后人用“奉詢”來形容恭敬地請問和請教的行為。
成語結構（Structure of the Idiom）：奉詢是由兩個漢字組成的成語，結構簡單明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他在會議上奉詢了大家的意見，體現了他對團隊成員的尊重。
2. 在學術交流中，我們應該互相奉詢，共同進步。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶奉詢這個成語：
1. 將“奉”字和“詢”字分開記憶，分別記憶其含義。
2. 想象自己在向尊敬的人請教問題的場景，加深記憶。
3. 反復閱讀和使用奉詢這個成語，增強記憶。
延伸學習（Extended Learning）：
1. 學習相關成語：奉命、奉公守法、奉勸。
2. 深入了解胡奮和晉朝的歷史背景，了解奉詢成語的故事起源和背后的文化內涵。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師，我可以奉詢您一個問題嗎？
2. 初中生：我打算給老師寫一封信，奉詢一下對我的學習建議。
3. 高中生：在進行研究時，我們常常需要奉詢導師對實驗方案的意見。
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