成語（Idiom）：執(zhí)袂

發(fā)音（Pronunciation）：zhí mèi

基本含義（Basic Meaning）：指兩人手拉著衣袖，一同前行。形容同心協(xié)力，共同進(jìn)步。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：執(zhí)袂是由“執(zhí)”和“袂”組成的成語。執(zhí)，意為握住、抓住；袂，指衣袖。兩個(gè)人一起握住彼此的衣袖，共同前行，表示同心協(xié)力，共同進(jìn)步。

使用場景（Usage Scenarios）：執(zhí)袂常用于形容兩個(gè)或多個(gè)人攜手合作，共同努力，達(dá)成共同的目標(biāo)。可以用于各種團(tuán)隊(duì)合作、友誼、親情等情境，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作的重要性。

故事起源（Story Origin）：據(jù)傳，執(zhí)袂的故事源于《左傳》，當(dāng)時(shí)，晉國有兩位大臣，名叫晉文公和晉襄公。晉文公年長，智慧過人，但身體虛弱；晉襄公年輕有為，身體健康。晉文公為了推動(dòng)國家的發(fā)展，決定與晉襄公共同執(zhí)政，兩人手拉著衣袖，一同前行，共同為國家的繁榮而努力。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：執(zhí)袂是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語，由動(dòng)詞“執(zhí)”和名詞“袂”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他們兩個(gè)執(zhí)袂合作，最終成功完成了這個(gè)項(xiàng)目。

2. 親情就像一雙執(zhí)袂的手，永遠(yuǎn)支持著我們。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過想象兩個(gè)人手拉著彼此的衣袖，一同前行的場景來記憶這個(gè)成語。可以將這個(gè)場景與團(tuán)結(jié)合作的意義聯(lián)系起來，加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和合作精神的故事和成語，例如“眾志成城”、“同舟共濟(jì)”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們班上的同學(xué)執(zhí)袂合作，一起完成了班級(jí)的文化展示活動(dòng)。

2. 初中生：我們執(zhí)袂組隊(duì)，一起參加了學(xué)校的科技創(chuàng)新大賽。

3. 高中生：我們班級(jí)的同學(xué)執(zhí)袂合作，共同備戰(zhàn)高考，取得了優(yōu)異的成績。

4. 大學(xué)生：我們社團(tuán)成員執(zhí)袂合作，成功舉辦了一場校園文化活動(dòng)。

5. 成年人：我們單位的員工執(zhí)袂合作，共同完成了重要的項(xiàng)目，取得了良好的業(yè)績。