基本解釋

謂養(yǎng)福、養(yǎng)氣、養(yǎng)財(cái)。 明 陳繼儒 《讀書鏡》卷十：“ 子瞻 既絶俸，而往還亦多貧，自言有三養(yǎng)，曰安分以養(yǎng)福，寬胃以養(yǎng)氣，省費(fèi)以養(yǎng)財(cái)。”

成語(yǔ)（Idiom）：三養(yǎng)

發(fā)音（Pronunciation）：sān yǎng

基本含義（Basic Meaning）：指人在困難、危險(xiǎn)或逆境中培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：三養(yǎng)一詞源于佛教，意為修心養(yǎng)性、培養(yǎng)意志力。其中，“三”表示三種修養(yǎng)，包括身體修養(yǎng)、心靈修養(yǎng)和智慧修養(yǎng)；“養(yǎng)”則表示培養(yǎng)、修煉。三養(yǎng)的含義是通過(guò)修煉身心，培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，以應(yīng)對(duì)困難和逆境。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：三養(yǎng)常用于形容一個(gè)人在面對(duì)困難、危險(xiǎn)或逆境時(shí)展現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力。可以用于表?yè)P(yáng)一個(gè)人在各種艱難情況下堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。

故事起源（Story Origin）：三養(yǎng)一詞最早出現(xiàn)在佛教經(jīng)典《法華經(jīng)》中，其中有一段講述了一個(gè)修行者通過(guò)三種修養(yǎng)，最終克服了各種困難，取得了成功。這個(gè)故事傳承下來(lái)，成為了人們鼓勵(lì)自己和他人面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈的勵(lì)志故事。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：三養(yǎng)是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，其中“三”表示數(shù)量，表示三種修養(yǎng)；“養(yǎng)”表示培養(yǎng)、修煉。

例句（Example Sentences）：

1. 他在困境中展現(xiàn)出了三養(yǎng)的精神，最終戰(zhàn)勝了所有的困難。

2. 面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要堅(jiān)持三養(yǎng)的原則，不輕易放棄。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人在困境中通過(guò)三種修養(yǎng)，培養(yǎng)出堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解佛教中關(guān)于三養(yǎng)的修行方法和意義，以及其他與堅(jiān)強(qiáng)意志相關(guān)的成語(yǔ)，如“堅(jiān)韌不拔”、“百折不撓”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：小明在游戲中遇到了困難，但他展現(xiàn)出了三養(yǎng)的精神，最終成功完成了任務(wù)。

2. 小學(xué)生：我在學(xué)習(xí)中遇到了很多困難，但我要堅(jiān)持三養(yǎng)的原則，努力克服困難，取得好成績(jī)。

3. 中學(xué)生：面對(duì)高考的壓力，我要用三養(yǎng)的精神，保持冷靜、堅(jiān)持努力，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

4. 大學(xué)生：在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我要展現(xiàn)出三養(yǎng)的意志力，不怕困難，堅(jiān)持不懈，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。