闿置
成語(yǔ)（Idiom）：闿置
發(fā)音（Pronunciation）：kǎi zhì
基本含義（Basic Meaning）：指事物開(kāi)始變得有序、井然有序的狀態(tài)。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：闿置是由“闿”和“置”兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。其中，“闿”意為開(kāi)始變得有序，指事物由混亂狀態(tài)逐漸變得井然有序；“置”意為放置、安排。闿置表示事物開(kāi)始變得有條不紊、井然有序的狀態(tài)。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：闿置常用于描述事物由混亂到有序、由無(wú)序到有序的過(guò)程。可以用來(lái)形容整理房間、組織工作、安排計(jì)劃等情境。
故事起源（Story Origin）：闿置的起源并沒(méi)有特定的故事或典故，它是根據(jù)漢字的意義組合而成的成語(yǔ)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語(yǔ)“闿置”由兩個(gè)漢字組成，形式為“闿 + 置”。
例句（Example Sentences）：
1. 他經(jīng)過(guò)一番闿置，終于將書(shū)房整理得井然有序。
2. 經(jīng)過(guò)闿置，這個(gè)項(xiàng)目的工作安排得井然有序。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)以下方法記憶成語(yǔ)“闿置”：
1. 將“闿”字理解為事物開(kāi)始變得有序的意思。
2. 將“置”字理解為放置、安排的意思。
3. 將“闿置”整體理解為事物由混亂到有序的過(guò)程。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與“闿置”相關(guān)的成語(yǔ)，如“井然有序”、“井井有條”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：經(jīng)過(guò)闿置，我們的教室整潔有序。
2. 初中生：老師經(jīng)過(guò)闿置，課堂變得井然有序。
3. 高中生：經(jīng)過(guò)闿置，我們組織的活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。
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