基本解釋

◎ 小學生 xiǎoxuéshēng
(1) [primary school boy;younger pupil]∶年歲較小的學生
(2) [younger boy;school boy]〈方〉∶年歲較小的男孩子

英文翻譯

1.(primary school) pupil; schoolchild; schoolboy （男）; schoolgirl （女）

詳細解釋

(1).舊指在國子監童科和民間蒙館、私塾讀書的學生，今指在小學讀書的學生。《文獻通考·選舉八》：“ 徽宗 政和 四年，小學生近千人，尚有繼至者，分十齋處之。增教諭俸，不許受束脩。自八歲至十二歲，率以誦經書字多少差次補內舍上舍。” 宋 金盈之 《醉翁談錄·京城風俗記·二月》：“小學生以蔥繫竹竿上就窗內鉆出窗外，謂之開聰明。”亦稱“ 小學子 ”。 宋 葉適 《孺人周氏墓志銘》：“將別，小學子翹敏者，懷以果餌，儲以方筆，或總其角，或束其帶，顧戀依依。”
(2).比喻對某方面要從頭學起的人。多用作自謙之詞。 毛澤東 《＜農村調查＞的序言和跋》：“和全黨同志共同一起向群眾學習，繼續當一個小學生，這就是我的志愿。”

成語（Idiom）：小學生

發音（Pronunciation）：xiǎo xué shēng

基本含義（Basic Meaning）：指年齡在6至12歲之間的學生，也泛指學習基礎知識的人。

詳細解釋（Detailed Explanation）：小學生是指正在讀小學的學生，他們處于學習的起點階段，正在接觸和學習各個學科的基礎知識。這個詞語也可以泛指學習基礎知識的人，不限于年齡范圍。

使用場景（Usage Scenarios）：小學生這個詞語通常用于描述正在讀小學的學生，也可以用于形容學習基礎知識的人。在日常生活中，我們可以用它來討論小學生的學習狀態、學習方法和學習成果等話題。

故事起源（Story Origin）：小學生這個詞語的起源較為簡單，它直接由“小”、“學”和“生”三個詞組合而成，表示年齡較小的學生。這個詞語的使用非常常見，沒有特定的故事起源。

成語結構（Structure of the Idiom）：小學生是一個由兩個漢字組成的詞語，沒有特定的成語結構。

例句（Example Sentences）：

1. 我弟弟是個小學生，每天都要完成很多作業。

2. 學習要像小學生一樣，從基礎知識開始，逐步積累。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過以下方法記憶小學生這個詞語：

1. 將“小”字與“學生”這個詞組合在一起，想象一個小個子的學生。

2. 回憶自己或身邊人曾經是小學生的經歷，將這個詞與相關的記憶聯系在一起。

延伸學習（Extended Learning）：了解小學生的學習內容和學習方法，可以更好地理解這個詞語的含義。同時，可以通過閱讀有關小學生的故事或書籍，進一步了解他們的成長過程和學習經驗。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 幼兒園的孩子對小學生充滿了向往，他們希望早點長大上小學。

2. 初中生通過和小學生交流，可以回憶起自己曾經是小學生時的情景。

3. 大學生在幫助小學生解答問題時，能夠體會到自己曾經也是小學生的困惑和成長過程。