基本解釋

(1).被風吹起的塵土。 宋 梅堯臣 《和李廷老家會飲》：“車馬不畏遠，風埃不畏多?！?宋 周煇 《清波別志》卷中：“籠餅蒸餅之屬，食必去皮，皆為北地風埃設?！?br>(2).指世俗，紛亂的現實社會?！稌x書·列女傳論》：“馳騖風埃，脫落名教，頽縱忘反，於茲為極?！?唐 王勃 《益州綿竹縣武都山凈惠寺碑》：“釋 惠遠 之高居，風埃遂隔?！?宋 司馬光 《君貺環溪》詩：“地勝風埃外，門深花竹間?！?br>(3).指仕宦。《南齊書·王僧虔張緒傳贊》：“ 思曼 廉靜，自絶風埃。” 宋 陸游 《泛富春江》詩：“官路已悲捐歲月，客衣仍悔犯風埃。”
(4).指危亂，戰亂。 陳毅 《為蘇南摩擦答某君》詩：“強梁海上來，三年戰局開，怒潮翻海岳，雄鬼起風埃?！?br>(5).猶風塵。指娼家生活。 金 元好問 《洧川行》：“無端嫁作蕩子婦，流落棄擲風埃中?！?/p>

成語（Idiom）：風埃（fēng āi）

發音（Pronunciation）：fēng āi

基本含義（Basic Meaning）：指風吹動塵埃，比喻時勢變幻，人事多變。也可以形容環境惡劣或局勢動蕩。

詳細解釋（Detailed Explanation）：風埃是由“風”和“?！眱蓚€字組成的成語。風指風吹，埃指塵埃。風吹動塵埃，意味著環境動蕩不安，事物變化多端。風埃常用來形容時勢變幻，人事多變的情況，也可以表示環境惡劣或局勢動蕩。

使用場景（Usage Scenarios）：風埃這個成語常用于描述時勢變幻，人事多變的情況。它可以用來形容政治、經濟、社會等領域的動蕩不安，也可以用來形容個人生活中的變化多端。比如，可以說“社會風埃如潮，人事莫測”，表示社會變化快速，人事難以預測；或者可以說“他的人生經歷風埃不斷，但他始終保持樂觀向前”的形容一個人經歷了許多變故，但仍然保持積極樂觀的態度。

故事起源（Story Origin）：風埃這個成語最早出自《后漢書·蘇武傳》。蘇武是西漢時期的一位著名政治家和文學家，他曾被授予匈奴王的官職，但因不愿變節而被流放到邊疆。在流放期間，蘇武經歷了艱苦的環境和痛苦的折磨。他被迫居住在寒冷的北方草原上，風吹得塵土飛揚，生活條件極其惡劣。蘇武在這樣的環境中堅持不變節，始終保持忠誠和正直的品質。后來，蘇武的事跡被流傳開來，成為了人們敬仰的楷模。風埃這個成語就是從蘇武的故事中演變而來的，用來形容環境惡劣或局勢動蕩。

成語結構（Structure of the Idiom）：風埃是一個形容詞性的成語，由兩個單字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 社會風埃如潮，人事莫測。

2. 經歷了許多風埃，他始終保持樂觀向前。

3. 在這個風埃不斷的時代，我們要保持冷靜和清醒的頭腦。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶這個成語?？梢韵胂笞约褐蒙碛谝粋€風沙彌漫的環境中，風吹得塵土飛揚，形勢變幻莫測，這樣就能夠將成語與其含義聯系起來。

延伸學習（Extended Learning）：如果對這個成語感興趣，可以進一步了解蘇武的故事，了解他在艱苦環境中堅守信仰和原則的精神。同時，也可以學習其他與風埃相似的成語，如風雨飄搖、風云變幻等，來擴大對成語的理解和運用。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：今天的天氣風很大，吹得塵埃滿天飛。

2. 初中生：經歷了許多風埃，他始終保持樂觀向前，取得了優異的成績。

3. 高中生：社會風埃如潮，年輕人要時刻保持學習和適應能力。

4. 大學生：在這個風埃不斷的時代，我們要保持獨立思考和批判精神，不被外界的影響所左右。