基本解釋

謂四處無(wú)著落，沒(méi)有落腳處。《二刻拍案驚奇》卷二二：“公子逃去兩日，東不著邊，西不著際，肚里又餓不過(guò)，看見(jiàn)乞兒每討飰，討得來(lái)，倒有得喫；只得也皮著臉去討些充饑。”亦作“ 東又不著，西又不著 ”。《水滸傳》第十七回：“﹝ 高太尉 ﹞又差人來(lái)捉灑家……吃俺一把火燒了那菜園里廨宇，逃走在江湖上，東又不著，西又不著，來(lái)到 孟州 十字坡 過(guò)。”

成語(yǔ)（Idiom）：東不著邊，西不著際

發(fā)音（Pronunciation）：dōng bù zhuó biān, xī bù zhuó jì

基本含義（Basic Meaning）：形容事物廣闊無(wú)邊無(wú)際，無(wú)法限定范圍。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容事物的廣闊無(wú)邊無(wú)際，無(wú)法確定或限定范圍。東、西分別代表東方和西方，不著邊、不著際表示沒(méi)有界限或限定。形容事物無(wú)邊無(wú)際，無(wú)法確定其范圍。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)常用于形容某個(gè)領(lǐng)域、范圍或事物的廣闊無(wú)邊無(wú)際。可以用于描述某個(gè)地域的廣闊、某個(gè)領(lǐng)域的無(wú)限可能等。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)的起源并沒(méi)有具體的故事，它是根據(jù)東方和西方的概念，結(jié)合不著邊和不著際的意思而形成的。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：這個(gè)成語(yǔ)由四個(gè)漢字組成，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了。

例句（Example Sentences）：

1. 這片海洋東不著邊，西不著際，讓人感到無(wú)限廣闊。

2. 他的想象力東不著邊，西不著際，總能給人帶來(lái)驚喜。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。將東方和西方的概念與不著邊和不著際的意思聯(lián)系起來(lái)，形成一個(gè)廣闊無(wú)邊無(wú)際的畫面，幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國(guó)的地理和文化，深入了解東方和西方的概念，并與其他類似含義的成語(yǔ)進(jìn)行比較學(xué)習(xí)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生（7-12歲）：這個(gè)花園東不著邊，西不著際，我們可以在里面玩很久很久。

2. 初中生（13-15歲）：這個(gè)問(wèn)題的答案東不著邊，西不著際，需要我們更深入地思考。

3. 高中生（16-18歲）：這個(gè)研究領(lǐng)域東不著邊，西不著際，需要我們不斷探索和發(fā)展。

4. 大學(xué)生及以上（18歲以上）：這個(gè)項(xiàng)目的前景東不著邊，西不著際，我們需要做更多的市場(chǎng)調(diào)研和規(guī)劃。