心尚
基本解釋
心志；襟懷。 唐 王維 《戲贈張五弟諲》詩之一：“吾弟 東山 時，心尚一何遙。”
成語（Idiom）：心尚 (xīn shàng)
發音（Pronunciation）：xīn shàng
基本含義（Basic Meaning）：指人們追求的心理狀態或價值觀念。
詳細解釋（Detailed Explanation）：心尚是由“心”和“尚”兩個字組成的成語，表示人們對某種心理狀態或價值觀念的追求和崇尚。它強調了人們內心深處的追求和向往，以及對這種追求的堅持和推崇。
使用場景（Usage Scenarios）：心尚常用于描述人們對于某種追求或理念的執著和追求，可以用于各種場合和語境，例如談論個人的追求、職業發展、人生目標等。
故事起源（Story Origin）：《孟子·公孫丑上》中有一則故事，說的是公孫丑問孟子如何才能成為一個賢人。孟子回答說：“心之官則思，思則得之；不思則不得也。心之官莫大于尚賢。”意思是說，只有心中追求賢人的品質，才能真正去思考和追求。從而形成了“心尚”的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：心尚是一個動賓結構的成語，其中“心”為主語，表示人們的內心追求；“尚”為動詞，表示追求和崇尚的意思。
例句（Example Sentences）：
1. 他一直心尚自由，所以選擇了旅行作為生活方式。
2. 這個團隊的核心價值觀是協作和創新，大家都心尚這種價值觀。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“心”和“尚”字的發音相結合來記憶這個成語。將“心”字想象成一個追求的心形，而“尚”字則可以聯想到“崇尚”的意思。通過將這兩個字的意思和形象結合起來，可以更容易記住這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過學習相關的成語和詞語來擴展對“心尚”的理解。例如，“志存高遠”、“追求卓越”等都可以與“心尚”進行類似的學習和理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：我心尚知識，每天都會認真學習。
2. 初中生（13-15歲）：我心尚友誼，愿意與同學們分享快樂和困難。
3. 高中生（16-18歲）：我心尚進步，努力實現自己的夢想。
4. 大學生（19-22歲）：我心尚創新，希望能夠為社會做出貢獻。
5. 成年人（23歲及以上）：我心尚家庭，愿意為家人付出一切。
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