同憂
成語（Idiom）：同憂
發音（Pronunciation）：tóng yōu
基本含義（Basic Meaning）：共同憂慮、共同擔憂
詳細解釋（Detailed Explanation）：同憂是一個四字成語，由“同”和“憂”組成。它表示在困難或危險的情況下，人們共同感到擔憂和憂慮。
使用場景（Usage Scenarios）：同憂常用于形容團結一致、共同面對困難的情況。它可以用來形容團隊、家庭或社會中的人們在面對挑戰或困境時，共同感受到憂慮并共同努力解決問題的場景。
故事起源（Story Origin）：同憂的故事起源于中國古代的一個故事。相傳，春秋時期，齊國的國君齊宣王得知鄰國晉國要入侵齊國，他非常擔心國家的安危。于是，齊宣王召集了國內各個階層的人士開會商討應對之策。會上，大家都表達了對國家安危的憂慮之情，彼此感同身受，最終達成了一致的共識。因此，人們用“同憂”來形容大家在困難時共同擔憂的情景。
成語結構（Structure of the Idiom）：同憂是一個由兩個單音節詞組成的四字成語，其中“同”和“憂”分別表示共同和憂慮的意思。
例句（Example Sentences）：
1. 在團隊面臨挑戰時，大家都能夠同心協力、同憂共擔，最終克服了困難。
2. 在家庭遇到困難時，每個成員都能夠同憂共擔，共同努力解決問題。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式來記憶同憂這個成語。可以想象一個團隊或家庭中的成員們圍坐在一起，面對困難時，大家都表達出共同的憂慮和擔憂，從而形成了同憂的場景。
延伸學習（Extended Learning）：了解同憂這個成語的故事起源和使用場景之后，可以進一步學習其他類似含義的成語，如“同舟共濟”、“同仇敵愾”等，來拓展對團結、共同努力的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生：我們班同學在考試前都會互相鼓勵，同憂共進。
中學生：學校組織了一次志愿者活動，同學們一起參與，同憂共享快樂。
大學生：在團隊項目中，大家都能夠同心協力、同憂共擔，取得了好的成績。
成年人：在家庭中，夫妻共同面對經濟困難，同憂共渡難關。
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