軼士
成語（Idiom）：軼士（yì shì）
發(fā)音（Pronunciation）：yì shì
基本含義（Basic Meaning）：指超出常人之上的人，具有非凡的才能和品德。
詳細解釋（Detailed Explanation）：軼士是由“軼”和“士”兩個字組成的成語。“軼”意為超出、超越，表示超出尋常人的范圍；“士”則指具有高尚品質(zhì)和修養(yǎng)的人。因此，“軼士”指的是具有非凡才能和品德的人，超出常人之上。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容那些在某一領域或某一方面具有卓越才華和非凡品質(zhì)的人，例如在藝術、科學、領導能力等方面表現(xiàn)出色的人。
故事起源（Story Origin）：軼士一詞最早出現(xiàn)在《史記·周本紀》中，其中記載了一個叫子貢的學生。子貢是孔子的學生之一，他非常聰明且勤奮，受到了孔子的高度贊揚。孔子曾說：“非子貢不如閔子騫。”這句話意思是說除了子貢之外，沒有人能夠與閔子騫相比。從這個故事中，我們可以看出子貢被孔子視為一個超出尋常的學生，是一個軼士。
成語結構（Structure of the Idiom）：軼士是一個由兩個漢字組成的成語，沒有特殊的結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他在音樂領域的造詣非常高，被譽為當代的軼士。
2. 這位科學家在研究領域里取得了很多重要的突破，被公認為是一位軼士。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“超越常人”的意思聯(lián)系起來記憶。可以想象一個人站在人群之上，超越了其他人，象征著他具有非凡的才能和品德。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與才能和品德相關的成語，例如“千里馬”，“龍鳳呈祥”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我希望將來成為一名軼士，能夠在科學上有所成就。
2. 初中生：他在藝術方面的天賦非常突出，被老師稱為是一位軼士。
3. 高中生：他在學業(yè)上取得了很多成績，被認為是一名軼士。
4. 大學生：這位年輕的企業(yè)家創(chuàng)立了一家成功的公司，被視為商界的軼士。
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