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撥斸

bō zhúㄅㄛ ㄓㄨˊ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):撥斸(bō zhū)

發音(Pronunciation):bō zhū

基本含義(Basic Meaning):撥動琴弦,使琴聲悅耳動聽。比喻言辭或行動得當,引起共鳴。

詳細解釋(Detailed Explanation):撥斸是由“撥”和“斸”兩個字組成的成語。撥,指用手指或物體輕輕觸動;斸,古代樂器琴的琴弦。撥斸原指用手指撥動琴弦,使琴聲悅耳動聽。后來,這個成語引申為比喻言辭或行動得當,能夠引起共鳴,產生良好的效果。

使用場景(Usage Scenarios):撥斸常用于形容言辭或行動得當,產生積極的影響。可以用來形容演講、寫作、表演等領域中的出色表現。也可以用來形容某人的建議、意見或行動對問題解決產生積極作用的情況。

故事起源(Story Origin):撥斸這個成語的故事起源于古代的琴棋書畫之風。相傳,唐代文學家韓愈善于寫作,他的文章常常引起人們的共鳴。有一次,他在一次宴會上演奏古琴,琴聲悅耳動聽,使人陶醉其中。后來,人們用“撥斸”來形容他的文章和演講,意思是他的言辭能夠引起共鳴,產生良好的效果。

成語結構(Structure of the Idiom):撥斸是一個動賓短語,由動詞“撥”和賓語“斸”組成。

例句(Example Sentences):

1. 他的演講如同一曲撥斸,引起了觀眾的熱烈反響。

2. 這篇文章用簡練的語言和深入的觀點,撥斸了讀者的心弦。

3. 她的建議真是撥斸人心,我們立刻采納了她的意見。

記憶技巧(Memory Techniques):可以把“撥斸”聯想為彈奏古琴的場景,想象自己用手指撥動琴弦,使琴聲悅耳動聽的情景。這樣,你可以更容易記住這個成語的基本含義和使用場景。

延伸學習(Extended Learning):如果你對中國古代音樂和文化感興趣,可以學習一些古琴的基本知識,了解古琴的構造和演奏技巧。這樣,你可以更好地理解“撥斸”這個成語的起源和含義。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:老師的講解真是撥斸人心,我終于明白了這道數學題。

2. 初中生:這位演員的表演真是撥斸人心,觀眾們都被他的演技所吸引。

3. 高中生:這篇文章用深入的分析和獨特的觀點,撥斸了讀者的心弦。

4. 大學生:他的演講如同一曲撥斸,引起了觀眾的熱烈反響。

5. 成年人:她的建議真是撥斸人心,我們立刻采納了她的意見。

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