棱層
成語(yǔ)(Idiom):棱層(léng céng)
發(fā)音(Pronunciation):leng ceng
基本含義(Basic Meaning):棱層是指物體表面上的棱角和層次。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation):棱層形容物體表面上的棱角分明,層次分明,給人以立體感。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):常用于形容建筑物、雕塑或藝術(shù)作品的外觀(guān),也可用于形容文字、思想等方面的表達(dá)。
故事起源(Story Origin):棱層一詞最早出現(xiàn)在《莊子·徐無(wú)鬼》一篇中。莊子在這篇文章中通過(guò)對(duì)徐無(wú)鬼的描述,用“棱層”來(lái)形容徐無(wú)鬼的形態(tài),意味著徐無(wú)鬼的形象非常立體,有層次感。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):主要由兩個(gè)漢字組成,沒(méi)有固定的詞序。
例句(Example Sentences):
1. 這座建筑的外觀(guān)設(shè)計(jì)非常棱層,給人一種現(xiàn)代感。
2. 他的思維方式很棱層,總能從不同的角度看問(wèn)題。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“棱層”與立體圖形聯(lián)系起來(lái),想象一個(gè)有棱角的立方體,通過(guò)這個(gè)形象來(lái)記憶棱層的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與棱層相關(guān)的成語(yǔ),如“棱角分明”、“層次分明”等,以擴(kuò)大詞匯量和理解能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:這個(gè)盒子的邊角很棱層,看起來(lái)很漂亮。
2. 初中生:這幅畫(huà)的色彩和線(xiàn)條都很棱層,給人一種立體的感覺(jué)。
3. 高中生:這篇文章的結(jié)構(gòu)很棱層,層次分明,讀起來(lái)很有意思。
4. 大學(xué)生:這個(gè)城市的建筑風(fēng)格很棱層,充滿(mǎn)了現(xiàn)代感,讓人眼前一亮。