邇英合
成語（Idiom）：邇英合（ěr yīng hé）
發(fā)音（Pronunciation）：ěr yīng hé
基本含義（Basic Meaning）：遠近優(yōu)秀的人才走到一起，互相合作，共同進步。
詳細解釋（Detailed Explanation）：邇英合這個成語由兩個詞組成，分別是“邇”和“英合”。其中，“邇”表示遠近，指的是距離較遠的地方；“英合”表示優(yōu)秀的人才走到一起，互相合作。整個成語的意思是，無論遠近，優(yōu)秀的人才都能夠走到一起，互相合作，共同進步。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常用于形容人才聚集，合作共贏的場景。可以用來形容公司聘請了一批優(yōu)秀的員工，他們一起工作，共同帶動公司的發(fā)展；也可以用來形容學校招收了一批優(yōu)秀的學生，他們互相學習，共同提高。
故事起源（Story Origin）：這個成語的故事起源于《韓非子·喻老》一文。故事中，有兩位老人分別住在山上和山下，他們都有很多優(yōu)秀的子孫。有一天，兩位老人決定讓他們的子孫相互結交，互相合作，共同發(fā)展。于是，遠近的優(yōu)秀子孫走到一起，互相學習，共同進步。這個故事反映了遠近優(yōu)秀人才走到一起，互相合作的意義。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由兩個詞組成，分別是“邇”和“英合”。
例句（Example Sentences）：
1. 公司聘請了一批遠近聞名的專家，他們邇英合，共同研發(fā)了一款領先市場的產(chǎn)品。
2. 這所大學招收了一批遠近優(yōu)秀的學生，他們邇英合，共同努力，取得了優(yōu)異的成績。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“邇英合”拆分成“邇”和“英合”，并將其與“遠近優(yōu)秀人才走到一起，互相合作”聯(lián)系起來，以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與人才聚集、合作共贏相關的成語，如“英雄所見略同”、“眾志成城”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我們班的同學邇英合，一起參加了學校的演出活動。
2. 初中生：我們班的同學邇英合，共同組織了一次環(huán)保宣傳活動。
3. 高中生：我們班的同學邇英合，一起參加了數(shù)學競賽，取得了好成績。
4. 大學生：我們團隊的成員邇英合，共同完成了一份重要的研究報告。
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