憂責
成語（Idiom）：憂責
發(fā)音（Pronunciation）：yōu zé
基本含義（Basic Meaning）：憂慮和擔責任
詳細解釋（Detailed Explanation）：憂責是由“憂慮”和“責任”兩個詞組成的成語。它指的是因為憂慮而擔負起責任，以及為了完成責任而感到憂慮。這個成語強調(diào)了一個人在承擔責任時的緊張和憂慮心情。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常常用來形容一個人在承擔重大責任時的心理狀態(tài)。它可以用于描述工作、學習或家庭生活中的責任感和壓力。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于“憂責”成語的具體起源尚不清楚，但它在古代文學作品中經(jīng)常出現(xiàn)。這個成語的使用可以追溯到《左傳·宣公十年》中的一段文字：“憂者，責之；憂與人同憂，樂與人同樂。”這段文字表達了一個人在面對困難和挑戰(zhàn)時，應(yīng)該承擔起責任并與他人共同分擔憂慮。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：憂責是一個動賓結(jié)構(gòu)的成語，由動詞“憂”和名詞“責”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他在工作中總是憂責交加，因為他知道自己肩負著重要的任務(wù)。
2. 她憂責地看著孩子們，擔心他們會受到傷害。
3. 領(lǐng)導(dǎo)對他的憂責感到滿意，因為他總是能夠承擔起責任。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“憂責”與擔負責任和憂慮心情聯(lián)系起來進行記憶。想象一個人在承擔重大責任時，因為憂慮而感到緊張和憂慮的心情，這樣就能夠記住這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與責任和憂慮有關(guān)的成語，如“憂心忡忡”、“擔憂重重”等，可以幫助加深對憂責這個成語的理解和運用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我憂責地完成了家庭作業(yè)，因為我知道它對我的學習很重要。
2. 初中生：老師讓我負責組織班級活動，我感到憂責重重，因為我怕出差錯。
3. 高中生：我對自己的未來充滿憂責，因為我知道只有努力學習才能實現(xiàn)自己的夢想。
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