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與存

yǔ cúnㄧㄩˇ ㄘㄨㄣˊ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

參與其間?!?a href="/r_ci_b6246383d21b357b7bd3ac7e795f825a/" target="_blank">孟子·盡心上》:“君子有三樂,而王天下不與存焉。” 趙岐 注:“天下之樂,不得與此三樂之中?!?/p>


與存(yǔ cún)

發(fā)音(Pronunciation):yǔ cún

基本含義(Basic Meaning):互相幫助,共同存儲

詳細解釋(Detailed Explanation):與存是一個四字成語,由“與”和“存”兩個詞組成。其中,“與”表示互相、共同的意思,“存”表示儲存、保存的意思。這個成語的含義是指互相幫助、共同存儲。

使用場景(Usage Scenarios):與存這個成語常用于描述人們互相幫助、共同儲存的情況??梢杂脕硇稳萑藗冊诶щy時互相支持,共同承擔責任,共同努力解決問題的情景。

故事起源(Story Origin):與存這個成語的故事起源于《左傳·襄公二十二年》。故事中,魯國的襄公想要修建一座城墻,但是國庫中的錢糧不夠。于是,襄公決定向百姓征收糧食來修建城墻。一位名叫季孟的百姓提出,他愿意與其他百姓一起捐獻糧食,共同支持國家修建城墻。因為季孟的慷慨行為,襄公非常感動,于是用“與存”來形容這種互相幫助、共同儲存的精神。

成語結構(Structure of the Idiom):與存是一個四字成語,由兩個動詞性詞語組成。

例句(Example Sentences):

1. 在這個團隊中,大家始終保持著與存的精神,共同解決問題。

2. 在這個社區(qū)里,鄰居們互相與存,共同維護公共設施。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過將“與存”與“互相幫助、共同儲存”這個含義進行聯(lián)系,來記憶這個成語的意思。

延伸學習(Extended Learning):可以進一步學習其他與互相幫助、共同儲存相關的成語,如“同心協(xié)力”、“眾志成城”等。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們要與存,共同完成作業(yè)。

2. 初中生:班級里的同學們要與存,共同參與社會實踐活動。

3. 高中生:我們要與存,共同努力為高考做準備。

4. 大學生:大家要與存,共同努力為社會做出貢獻。

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