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作書

zuò shūㄗㄨㄛˋ ㄕㄨ
目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):作書

發(fā)音(Pronunciation):zuò shū

基本含義(Basic Meaning):指撰寫文章、著書立說。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):作書是由動詞“作”和名詞“書”組成的成語,表示寫作、著書立說之意。它強(qiáng)調(diào)了寫作的重要性和價值,鼓勵人們勤奮學(xué)習(xí)、努力創(chuàng)作。

使用場景(Usage Scenarios):作書常用于形容人勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的精神狀態(tài),也可以用來鼓勵他人多讀書、多寫作。在教育和學(xué)術(shù)領(lǐng)域中,作書也常用于表達(dá)對學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取的贊許和鼓勵。

故事起源(Story Origin):作書這個成語的起源可以追溯到中國古代的文化傳統(tǒng)。在古代,寫作被視為一種崇高的行為,被認(rèn)為是傳承文化、傳播知識的重要方式。因此,作書成了一種表達(dá)對寫作者努力和成就的贊美之詞。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):作書是由兩個漢字組成的成語,其中“作”是動詞,表示行動的意思;“書”是名詞,表示書籍的意思。兩個字結(jié)合在一起,形成了一個具有特定含義的成語。

例句(Example Sentences):

1. 他一生勤奮作書,成為了一位著名的作家。

2. 教師鼓勵學(xué)生多讀書、多作書,提高自己的知識水平。

記憶技巧(Memory Techniques):可以通過以下方式記憶作書這個成語:

1. 將作和書這兩個字分開記憶,作表示動作,書表示書籍。

2. 想象一個人在專注地寫作,努力地創(chuàng)作出一本書的場景。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):如果你對作書這個成語感興趣,可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與寫作相關(guān)的成語和詞語,如“作文”、“著作”、“創(chuàng)作”等。通過學(xué)習(xí)這些詞語,可以更好地理解和運(yùn)用作書這個成語。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我每天都會認(rèn)真作書,希望成為一名作家。

2. 初中生:老師鼓勵我們多讀書、多作書,提高自己的寫作水平。

3. 高中生:他在學(xué)術(shù)界作書無數(shù),成為了一位知名學(xué)者。

4. 大學(xué)生:我將努力作書,為社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

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