基本解釋

(1).猶造化。 南朝 宋 朱廣之 《咨顧道士夷夏論》：“雖非幽簡(jiǎn)，自然玄造，何假難明之術(shù)，代茲易曉之路哉?！?唐 元結(jié) 《閔荒》詩：“令行山川改，功與玄造侔。”
(2).指大自然，天地。 唐 劉禹錫 《祭虢州楊庶子文》：“我今泛然，一委玄造?！?明 方孝孺 《鄰父攜酒相飲》詩：“世運(yùn)有隆替，玄造豈不仁。”
(3).猶天意。 北周 庾信 《代人乞致仕表》：“明憲不敢以纖負(fù)，玄造竟微於滴助?！?唐 白居易 《逸老》詩：“是故臨老心，冥然合玄造?！?br>(4).皇恩，天德。 南朝 梁 王僧孺 《為南平王妃拜改封表》：“不悟玄造曲被，徽渥愈臻。” 唐 令狐楚 《為人謝問疾兼賜醫(yī)藥等狀》：“蒲柳之心猶壯，誓竭丹誠；狗馬之齒更長，敢忘玄造?！?前蜀 杜光庭 《張道衡常侍還愿醮詞》：“仰天慈而積感，報(bào)玄造以無階。”

成語（Idiom）：玄造（xuán zào）

發(fā)音（Pronunciation）：xuán zào

基本含義（Basic Meaning）：指深?yuàn)W難解的道理或技藝。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：玄，意指深?yuàn)W、神秘，造，指制作、創(chuàng)造。玄造表示創(chuàng)造出的東西深?yuàn)W難解，常常使人感到神秘莫測(cè)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于形容某些技藝、學(xué)問或理論深?yuàn)W難懂，超出一般人的理解范圍。也可用于形容某些事物或現(xiàn)象的神秘性。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于“玄造”這個(gè)成語的起源并沒有明確的故事或典故。它是由“玄”和“造”兩個(gè)字組成，分別表示深?yuàn)W和創(chuàng)造，結(jié)合在一起形成了這個(gè)成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語“玄造”由兩個(gè)漢字組成，沒有特定的結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 這位老師的講課水平真是玄造，讓我聽得云里霧里。

2. 這個(gè)理論實(shí)在是太玄造了，我完全無法理解。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“玄造”與“深?yuàn)W難解”聯(lián)系起來，通過反復(fù)閱讀和使用該成語來加深記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與“玄造”意思相近的成語，例如“玄妙”、“玄學(xué)”等，以豐富詞匯量。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：這個(gè)魔術(shù)太玄造了，我一點(diǎn)都不懂他是怎么變出那只兔子的。

2. 初中生：老師教的這道數(shù)學(xué)題真是玄造，我完全不知道從哪里入手。

3. 高中生：這篇文言文真是玄造，我讀了好幾遍還是不太明白其中的意思。

4. 大學(xué)生：這門課的教材內(nèi)容真是玄造，需要花很多時(shí)間去理解和消化。