發(fā)導(dǎo)
基本解釋
派遣向?qū)?。?a href="/r_ci_58d1eed5454391b69e018cee266e33d7/" target="_blank">漢書·西域傳上·鄯善國》:“然 樓蘭國 最在東垂,近 漢 ,當(dāng) 白龍堆 ,乏水草,常主發(fā)導(dǎo),負(fù)水儋糧,送迎 漢 使。”
成語(Idiom):發(fā)導(dǎo)
發(fā)音(Pronunciation):fā dǎo
基本含義(Basic Meaning):指引、引導(dǎo)他人或自己前進(jìn)、發(fā)展。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):發(fā)導(dǎo)是由“發(fā)”和“導(dǎo)”兩個詞組成的成語,表示引導(dǎo)他人或自己前進(jìn)、發(fā)展。它強(qiáng)調(diào)了在人生道路上指引他人或自己的重要性,幫助他們找到正確的方向,并取得成功。
使用場景(Usage Scenarios):發(fā)導(dǎo)這個成語常常用于教育、輔導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)等場景中,強(qiáng)調(diào)指導(dǎo)他人的重要性。它可以用來形容教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)者指導(dǎo)團(tuán)隊前進(jìn)、長輩引導(dǎo)年輕人成長等。
故事起源(Story Origin):發(fā)導(dǎo)的故事起源于中國古代的教育文化。在古代,教育非常重要,老師被視為學(xué)生的引路人,領(lǐng)導(dǎo)者被視為團(tuán)隊的領(lǐng)航者。因此,發(fā)導(dǎo)這個成語就形成了。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):發(fā)導(dǎo)是由兩個漢字組成的成語,分別是“發(fā)”和“導(dǎo)”。
例句(Example Sentences):
1. 作為一名老師,我們應(yīng)該用心發(fā)導(dǎo)學(xué)生,幫助他們成長。
2. 領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任是發(fā)導(dǎo)團(tuán)隊,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“發(fā)導(dǎo)”記憶為“發(fā)展的導(dǎo)航”。這樣,你可以將發(fā)導(dǎo)與幫助他人或自己發(fā)展的意義聯(lián)系起來,更容易記住。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與發(fā)導(dǎo)相關(guān)的成語,如“引導(dǎo)”,“指導(dǎo)”,“領(lǐng)導(dǎo)”等。這些成語都與指引、引導(dǎo)他人有關(guān)。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:老師是我們學(xué)習(xí)的發(fā)導(dǎo)者。
2. 初中生:學(xué)長學(xué)姐給予我很多發(fā)導(dǎo),讓我更好地適應(yīng)新環(huán)境。
3. 高中生:老師的發(fā)導(dǎo)幫助我找到了適合我的大學(xué)專業(yè)。
4. 大學(xué)生:作為學(xué)長學(xué)姐,我們應(yīng)該發(fā)導(dǎo)新生,幫助他們適應(yīng)大學(xué)生活。