詳細(xì)解釋
詞語解釋
sān chǐ tóng zǐ ㄙㄢ ㄔㄧˇ ㄊㄨㄙˊ ㄗㄧˇ三尺童子
謂小兒。 唐 韓愈 《論淮西事宜狀》：“乘其力衰，三尺童子，可使制其死命。” 宋 胡銓 《上高宗封事》：“夫三尺童子，至無知也，指犬豕而使之拜，則怫然怒?！?清 李漁 《閑情偶寄·詞曲·減頭緒》：“三尺童子，觀演此劇，皆能了了於心，便便於口。”亦作“ 三尺童蒙 ”。《三國演義》第四三回：“雖三尺童蒙，亦謂彪虎生翼，將見 漢 室復(fù)興， 曹氏 即滅矣。”
成語（Idiom）：三尺童子（sān chǐ tóng zǐ）
發(fā)音（Pronunciation）：sān chǐ tóng zǐ
基本含義（Basic Meaning）：指年紀(jì)雖小，但才智過人的孩子。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：三尺指的是孩子的身高，童子指的是男孩。成語中的三尺童子形容年紀(jì)雖小，但才智過人，具有出眾的智慧和才能。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：常用于稱贊年幼的孩子聰明才智，能夠超過同齡人的智力表現(xiàn)。也可以用來形容成年人的才智超群，但心態(tài)仍然像個(gè)孩子。
故事起源（Story Origin）：成語“三尺童子”源自明代文學(xué)家馮夢(mèng)龍的《喻世明言》中的一則故事。故事中，有一個(gè)名叫王小波的孩子，他雖然年紀(jì)小，但聰明過人，能夠解答很多難題。因此，人們稱他為“三尺童子”，并以此成語來贊美聰明的孩子。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主謂結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 這個(gè)小男孩真是個(gè)三尺童子，他的智商遠(yuǎn)超過同齡人。
2. 盡管他已經(jīng)成年，但他的心智仍然像個(gè)三尺童子。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯(lián)想成語中的“三尺童子”形象，想象一個(gè)年紀(jì)小小，卻聰明過人的孩子，以此來記憶這個(gè)成語的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與智慧才能相關(guān)的成語，例如“聰明才智出眾”、“過目成誦”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他是個(gè)三尺童子，數(shù)學(xué)題他總是能解答得很快。
2. 初中生：她雖然只有13歲，但她的才智過人，被老師稱為三尺童子。
3. 高中生：他是個(gè)三尺童子，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還有很多才藝。
4. 大學(xué)生：雖然他已經(jīng)是大學(xué)生了，但他的才智仍然像個(gè)三尺童子，總是充滿好奇心和創(chuàng)造力。